敏兒老師的歷程檔案
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資訊管理科核心課程與醫護資訊之連結
燕麥對成人肥胖者膽固醇控制成效之實證評讀,聖母壁報發表
解剖生理學(二版)
護專生對基礎醫學教育學習與認知能力關係之探討-以微生物及免疫課程為例
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探討丹參酚酸B減少內毒素處理人類主動脈平滑肌細胞增生與apo-E缺陷小鼠動脈硬化的機制
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