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<title><![CDATA[歡迎參觀廖子萱的歷程檔案]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/1025106024]]></link>
<description><![CDATA[歡迎參觀我ㄉ部落格]]></description>
<language>zh_CN</language>
<pubDate>2026-04-18 06:46:29</pubDate>
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<title><![CDATA[華藝(10)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18879.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:社區健康營造經驗分享 
作者明稱:涂慧慈； 蔡玉霞 ； 林琴玲； 李岑葦； 鄭學慧； 呂采芩 ； 薛敏生； 史麗珠
資料來源:健康促進暨衛生教育雜誌 ； 29 期 (2009 / 12 / 01)
內容摘要:我們自2007-2009年對桃園都會原住民及復興鄉的山地居民執行社區健康營造計劃，有許多實務經驗，撰文分享。
我們結合醫、官及學三方，蒐集營造社區民眾的人口學、健康及需求資料...]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:44:07</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(9)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18878.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:國家圖書館歷史沿革之探析 
作者明稱:宋建成
資料來源:國家圖書館館刊 ； 100年2 期 (2011 / 12 / 01)
內容摘要:本文敘述國家圖書館設立緣起、沿革、發展及成就。


]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:40:45</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(8)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18876.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:寫作與科學學習 
作者明稱:胡瑞范 ； 林陳涌
資料來源:科學教育 ； 253 期 (2002 / 10 / 01) 
內容摘要:寫作是一個在學習過程中常用到的語言技能，經由寫作可將存在我們知識結構中的資訊，透過文字轉為具體的呈現。寫作即是將內在表徵具體化為外在表徵，且透過寫作可以幫助學生連結不同的概念表徵，因此，許多學者都肯定寫作在學習方面的功能。
本文將先介紹認知上的寫作歷程...]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:35:48</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(7)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18875.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:族群觀光研究對觀光人類學的貢獻與限制 
作者明稱:張育銓
資料來源: 觀光休閒學報 ； 17 卷 1 期 (2011 / 04 / 01) 
內容摘要:觀光人類學已成為觀光研究中，重視理論取向且研究產量豐富的學科，並且也是人類學中發展迅速的次學科。然而，在觀光人類學逐漸被其他學科引用之餘，卻在特定議題與理論建構上出現困境，尤其是研究架構無法回應來自觀光市場的快速變遷。本文針對觀光人...]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:32:02</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(6)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18874.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:休閒運動的歷史與哲學 
作者明稱:李三仁
資料來源:美和休閒運動保健學報 ； 2 期 (2009 / 02 / 01) 
內容摘要:本文旨在討論休閒運動的歷史與哲學。在休閒運動歷史方面，其目的在探討現今休閒運動形成的源由，進而推論未來休閒運動將會產生何種變化。在休閒運動哲學方面，其目的在探討參與休閒運動的哲學觀，其中包含：休閒運動的價值、意義及道德等，藉以提高休閒運動者的生活質量。]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:29:44</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(5)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18873.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:鞍馬專項肌力訓練方式探討 
作者明稱:陳光輝 ； 湯文慈
資料來源: 中華體育季刊 ； 25 卷 4 期 (2011 / 12 / 01) 
內容摘要:鞍馬專項著重於上肢支撐及腹背部肌群的肌耐力訓練為主，基於此因素考量之下將課表安排在專項技術訓練後實施較為適當。
 

 

]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:21:22</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(4)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18872.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:跳遠踏跳階段之運動學探討 
作者明稱:劉俊概 ； 戴彣卉 ； 涂瑞洪 
資料來源:中華體育季刊 ； 21 卷 3 期 (2007 / 09 / 01) 
內容摘要:結論為起跳階段賴於踏板階段提供良好的水平速度和有利的蹬伸用力條件；並且踏板起跳是水平速度向垂直速度變化的一個關鍵點。
 



]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:13:32</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(3)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18870.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:現代撐竿跳高運動 
作者明稱:許弘恩 ； 蘇耿賦 ； 張可欣 ； 許弘毅 
資料來源:嘉大體育健康休閒期刊 ； 10 卷 1 期 (2011 / 02 / 24)
內容摘要:本文透過文獻探討方式，針對現代撐竿跳高運動中其竿子之材質特性、如何運用及如何正確的訓練進行分析與探討。]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:10:26</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(2)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18869.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱:體適能總指標 
作者明稱:洪彰鴻 ； 蘇榮基 ； 高文揚 
資料來源:休閒保健期刊 ； 1 期 (2009 / 06 / 30)
內容摘要:本研究訂定之體適能總指標，將體適能各要素達成率進行權重加總，強化體適能指標的功能，可以很明確評估總體適能的優劣。]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:01:53</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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<title><![CDATA[華藝(1)]]></title>
<link><![CDATA[http://eportfolio.smc.edu.tw/blog/files/6-11248-18868.php]]></link>
<description><![CDATA[文章明稱: 跳繩運動對人體健康的影響 
作者明稱: 謝明達 .邱文信 
資料來源: 中華體育季刊 ； 22 卷 4 期 (2008 / 12 / 01) 
內容摘要: 本文從運動科學相關研究文獻出發，探討跳繩運動對人體健康的影響以及提供適當的跳繩運動強度，期待透過跳繩運動能改善現代人心肺適能及健康。]]></description>
<pubDate>2014-09-10 20:01:22</pubDate>
<author><![CDATA[廖子萱]]></author>
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