八大核心素養
1.一般臨床護理技能:
對於護理的技能,我覺得就是在學校把所學的護理技術運用在病人身上,然後讓病人得到舒適的感受,也必須判斷護理問題的優先順序,把嚴重的問題先處理在處理簡單的,這樣能夠減輕病人的疼痛,也能在預期內達到護理的要求。
2.基礎生物醫學科學:
我覺得就是把病人所得到的病把他理解出來,例如腎臟病的病人,就必須接受血液透析或者是腹膜透析等等之類的治療,以及BUN、Creatinine等等的檢驗素質,來判定是否為異常素質,才能交導個案飲食衛教或是生活衛教。
3.批判性思考能力:
就是把病人的病因提出假設性的疾病,在以專業知識評估個案,可以確立護理計畫DART來幫助個案的問題,然後經由護理計畫之後,就可以判斷出如何解決問題。
4.關懷:
對於關懷我覺得非常重要,像是自己在基護實習的時候,主動的問一聲病人,您今天好嗎?,您今天舒適嗎?等等問句,這樣能夠讓病人得到身心靈的照護以及我們護生關愛的心,所以關愛是人人都必須達到的項目。
5.倫理素養:
我覺得倫理素養很重要,因為當自己在幫個案做技術的時候,都必須維護好病人的隱私,例如:導尿管護理、會陰護理等等,這是很重要的隱私問題,然後也能夠像家屬充分的講解自己所做的技術目的為何,讓家屬對我們放心,讓我們安心的做好技術。
6.溝通與合作:
以基護實習來說,溝通與合作是很重要的,因為與自己的同梯梯次的同學一同實習,就要互相幫忙,互相協助,這樣才能開心的實習,並一同解決問題與疑難雜症。
7.克盡職責:
必須要守時守己以及了解自己所實習的環境,並且主動學習,這樣能讓自己充實的得到有效的東西,就可以運用在病人身上,讓病人感受到我們護生的用心。
8.終身學習:
自己在實習得的時候,必須把自己所照顧的個案來了解他的病情,並且主動的去查詢有關的資料,把這些資料運用在病人身上,來解決病人問題,且能夠自我評值與分享自己的經驗。
對於護理的技能,我覺得就是在學校把所學的護理技術運用在病人身上,然後讓病人得到舒適的感受,也必須判斷護理問題的優先順序,把嚴重的問題先處理在處理簡單的,這樣能夠減輕病人的疼痛,也能在預期內達到護理的要求。
2.基礎生物醫學科學:
我覺得就是把病人所得到的病把他理解出來,例如腎臟病的病人,就必須接受血液透析或者是腹膜透析等等之類的治療,以及BUN、Creatinine等等的檢驗素質,來判定是否為異常素質,才能交導個案飲食衛教或是生活衛教。
3.批判性思考能力:
就是把病人的病因提出假設性的疾病,在以專業知識評估個案,可以確立護理計畫DART來幫助個案的問題,然後經由護理計畫之後,就可以判斷出如何解決問題。
4.關懷:
對於關懷我覺得非常重要,像是自己在基護實習的時候,主動的問一聲病人,您今天好嗎?,您今天舒適嗎?等等問句,這樣能夠讓病人得到身心靈的照護以及我們護生關愛的心,所以關愛是人人都必須達到的項目。
5.倫理素養:
我覺得倫理素養很重要,因為當自己在幫個案做技術的時候,都必須維護好病人的隱私,例如:導尿管護理、會陰護理等等,這是很重要的隱私問題,然後也能夠像家屬充分的講解自己所做的技術目的為何,讓家屬對我們放心,讓我們安心的做好技術。
6.溝通與合作:
以基護實習來說,溝通與合作是很重要的,因為與自己的同梯梯次的同學一同實習,就要互相幫忙,互相協助,這樣才能開心的實習,並一同解決問題與疑難雜症。
7.克盡職責:
必須要守時守己以及了解自己所實習的環境,並且主動學習,這樣能讓自己充實的得到有效的東西,就可以運用在病人身上,讓病人感受到我們護生的用心。
8.終身學習:
自己在實習得的時候,必須把自己所照顧的個案來了解他的病情,並且主動的去查詢有關的資料,把這些資料運用在病人身上,來解決病人問題,且能夠自我評值與分享自己的經驗。
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