2013-10-22 07:49:06

休閒與人類行為學-玉兔鉛筆學校

一.請說明玉兔鉛筆學校沿革
答:
這家在 1966 年產出全台首枝油性墨水原子筆的老字號,創立於國民政府遷台的前 2 年,從 1947 年至今已默默走過 61 個年頭。在同業利百代、雄獅,紛紛西進中國時,玉兔是唯一一家不外移,堅持根留台灣的製筆大廠。據說,玉兔經典款的黃桿原子筆,筆桿上印的型號 F220 就是當時工廠 (Factory) 內員工數。而高峰時,玉兔工廠員工數甚至一度達 550 人,在當時玉兔唐家在產業界的地位幾乎媲美今日的台塑、鴻海。

二.請說明玉兔鉛筆學校內容.流程
答: 疊疊樂 古早的工作 _ 今日的遊戲 ( 團康活動一 ) ( 15min )
‧ 鉛筆視聽課 懷念的場景中認識 玉兔鉛筆的製作程序 ( 重要知識建立 ) ( 15min )
‧ 吊吊樂 體驗原木吊起 _ 結合羅東木業文化 ( 團康活動二 ) ( 10min )
‧ 生產線巡禮 近距離 親身感受玉兔鉛筆製作場所 ( 知識與實務的整合體驗 ) ( 15min )
‧ 快樂DIY時間 進行獨一無二的 DIY 作品 ( 實習課程 ) ( 30min )
‧ 小故事時間 分享玉兔超過一甲子的演變與歷史文物 ( 鑑古知今 ) ( 15min )

三.請說明遊戲定義為何
答:為了那一刻的愉悅,不為了期待所帶來的結果或獎賞

四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到哪些休閒活動
答:聽講解讓自己了解更多.DIY鉛筆讓自己了解自己所用的鉛筆的製作過程

五.你見到哪些遊戲活動
答:DIY鉛筆.
六.請說明此次到玉兔鉛筆學校時,所觀察到解說員.老師.同學有哪些符合服務業態度的行為
答:解說員的講解態度非常好.很專業!說講解的方式比一些年老的講說員還要更生動有趣.很容易融入我們
而老師為了讓我們大家幫我們排好出去認識更多的機會
同學為了一些沒聽清楚的同學而在跟他講解一次!

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