玉兔鉛筆學校的校外參訪
一.請說明玉兔鉛筆學校的沿革:
玉兔文具是成立於1948年,生產台灣第一支原子筆的老工廠。
二.請說明玉兔學校的活動內容、流程:
內容主要是讓我們認識到鉛筆的製作以及它的歷史。
流程 是先讓我們看一段關於鉛筆的製作過程
再來介紹鉛筆學校的歷史還有玩疊疊樂根吊吊樂,再介紹鉛筆是怎麼生產的最後讓我們體驗DIY鉛筆上面的塗鴉。
三.請說明遊戲的定義為何?
遊戲是讓我們大家的感情能夠互相更緊密契合。
四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了哪些休閒的活動?
看影片。
五.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了哪些遊戲的活動?
吊吊樂, 疊疊樂, DIY
六.請說明此次至玉兔學校時,所觀察到解說員、老師及同學有哪些符合服務態度的行為?
解說員及老師同學都很契合在這次的活動中。
玉兔文具是成立於1948年,生產台灣第一支原子筆的老工廠。
二.請說明玉兔學校的活動內容、流程:
內容主要是讓我們認識到鉛筆的製作以及它的歷史。
流程 是先讓我們看一段關於鉛筆的製作過程
再來介紹鉛筆學校的歷史還有玩疊疊樂根吊吊樂,再介紹鉛筆是怎麼生產的最後讓我們體驗DIY鉛筆上面的塗鴉。
三.請說明遊戲的定義為何?
遊戲是讓我們大家的感情能夠互相更緊密契合。
四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了哪些休閒的活動?
看影片。
五.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了哪些遊戲的活動?
吊吊樂, 疊疊樂, DIY
六.請說明此次至玉兔學校時,所觀察到解說員、老師及同學有哪些符合服務態度的行為?
解說員及老師同學都很契合在這次的活動中。
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