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心得：看完了這篇文獻之後，我覺得讓我更了解了在照顧患有精神疾病的個案需要注意甚麼事情，或著會發生甚麼狀況，個案會說出甚麼話，該如何處置。藉由實際觀察、會談、病歷回溯及整體性護理評估收集資料，歸納出個案主要健康問題，透過與個案建立治療性人際關係，還有講到利用情緒評估量表教導個案自已覺察自己的情緒變化，運用復原力不斷協助個案覺察、發揮自身的能力及可運用的資源，恢復其能維持家庭生活功能及社會人際互動的自信，協助住院期間未再有傷害發生。期望能分享從正向、資源，協助個案自己覺察本身已存在的復原力、強化正向發展，避免病人反覆自殺之護理經驗。這些都是我從這篇文獻中學習到的。看完了之後也讓我覺得以後實習如果有機會去實習精神科的話，如果碰到患有躁鬱症的個案，會讓我覺得壓力有點大，因為筆者曾經有想放棄照顧這個個案，但經由不斷與醫 療團隊共同討論及資深學姊的正向回饋，提供他正面能量，為病人安全也為克服作者內心害怕，引發做作者動機， 透過學習復原力理論，運用病人照護，也提供作者學習經驗，持續以同理心關心和支持。所以我覺得得要好好學習精神護理學這門課，跟老師好好的學習照護技巧，聽老師的照護技巧，以後去醫院實習的時候，比較不會壓力太大。