1082 暑假作業
【主題】：第2型糖尿病之營養照護個案分享
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
What文章內容摘要：這篇文章的摘要：｢近年來，在臨床上，糖尿病有年輕化的趨勢｣，我認為現代人的思想可能會說，等到發病了才會去看病，而並不會去預防，其實在日常中可以去調整自己的飲食，和運動量，讓自己達到預防的效果。例如這篇的個案分享中提到，個案的飲食狀態不太好，也不了解要怎麼去控制。
So What學習要點：像我們可以學習負責這位個案的護理師，利用衛教的方式去教個案，也可以請營養師來幫助個案，最後個案也很努力的讓自己的狀況得到好的效果。我覺得我們應該要去熟悉個案的病，去了解個案的習慣，也可以去觀察個案平時在做什麼。
Now What反省、思考，與檢視自我)：在這篇文章中，最後總結有提到，第二型糖尿病是我們台灣最常見的慢性病，大多數人都是用藥物去控制。像我的家人年紀比較大，就是有再用藥物控制，但有的時候還是會有一些不舒服的事，自從我讀護理後也會跟他們說那些食物你們可以多吃一點，哪一些可以少吃一些，所以情況會比較好，但其實像我們在年輕的時候可以利用飲食控制跟運動來控制，我覺得我要再好好的去了解糖尿病跟其他的疾病，未來在臨床上可以更好的去了解每一個個案的情況，因為有些事情我們還矇矇懂懂，不太會像資深的護理師學長姐一樣，一下就知道要怎麼處理，所以要讓自己達到可以去幫助每一位個案，自己也可以學習到很多，讓未來的知識能夠越來越好。
【主題】：小兒麻痺
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
What文章內容摘要：這篇文章的摘要呢是說一位小兒麻痺的個案，他因為小兒麻痺，造成髖關節發育不良合併退化性關節炎，所以要接受全髖關節置換術。這位個案在他五歲的時候罹患了小兒麻痺，我覺得在一個正直和朋友玩耍，高高興興的，卻因為這個疾病，讓自己不能再好好地玩，在還不太懂事時就要這樣痛苦，在他60歲時接受了全髖關節置換術。我想大部分的患者都是因為醫師和護理師才知道自己做手術的風險，多少會擔心自己的情況，情緒一定會影響到，像這位個案就有一些焦慮又害怕，常常會問護理師一些問題，也發現他會坐立不安，很害怕做手術。
So What學習要點：所以這時候我們可以學習照顧這位個案的護理師，傾聽個案的話語，安撫個案的情緒，對個案作好他問的解答，當然護理人員都知道，我們不能說謊，所以要好好地和個案說，放鬆他的情緒。
Now What反省、思考，與檢視自我)：我覺得我在實習的時候，沒有好好地去傾聽自己的個案，可能是太緊張了，所以我都按照老師說的話去做，我應該要好好的學習怎麼和病人溝通。在這篇結語中也有提到，手術前和病人溝通，陪伴他，給予心理支持，最後在手術完復健的時候團隊也有很好的配合，讓最後在出院時心裡和身體都能好好的，這些都是我們要好好學習的地方。
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
What文章內容摘要：這篇文章的摘要：｢近年來，在臨床上，糖尿病有年輕化的趨勢｣，我認為現代人的思想可能會說，等到發病了才會去看病，而並不會去預防，其實在日常中可以去調整自己的飲食，和運動量，讓自己達到預防的效果。例如這篇的個案分享中提到，個案的飲食狀態不太好，也不了解要怎麼去控制。
So What學習要點：像我們可以學習負責這位個案的護理師，利用衛教的方式去教個案，也可以請營養師來幫助個案，最後個案也很努力的讓自己的狀況得到好的效果。我覺得我們應該要去熟悉個案的病，去了解個案的習慣，也可以去觀察個案平時在做什麼。
Now What反省、思考，與檢視自我)：在這篇文章中，最後總結有提到，第二型糖尿病是我們台灣最常見的慢性病，大多數人都是用藥物去控制。像我的家人年紀比較大，就是有再用藥物控制，但有的時候還是會有一些不舒服的事，自從我讀護理後也會跟他們說那些食物你們可以多吃一點，哪一些可以少吃一些，所以情況會比較好，但其實像我們在年輕的時候可以利用飲食控制跟運動來控制，我覺得我要再好好的去了解糖尿病跟其他的疾病，未來在臨床上可以更好的去了解每一個個案的情況，因為有些事情我們還矇矇懂懂，不太會像資深的護理師學長姐一樣，一下就知道要怎麼處理，所以要讓自己達到可以去幫助每一位個案，自己也可以學習到很多，讓未來的知識能夠越來越好。
【主題】：小兒麻痺
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
What文章內容摘要：這篇文章的摘要呢是說一位小兒麻痺的個案，他因為小兒麻痺，造成髖關節發育不良合併退化性關節炎，所以要接受全髖關節置換術。這位個案在他五歲的時候罹患了小兒麻痺，我覺得在一個正直和朋友玩耍，高高興興的，卻因為這個疾病，讓自己不能再好好地玩，在還不太懂事時就要這樣痛苦，在他60歲時接受了全髖關節置換術。我想大部分的患者都是因為醫師和護理師才知道自己做手術的風險，多少會擔心自己的情況，情緒一定會影響到，像這位個案就有一些焦慮又害怕，常常會問護理師一些問題，也發現他會坐立不安，很害怕做手術。
So What學習要點：所以這時候我們可以學習照顧這位個案的護理師，傾聽個案的話語，安撫個案的情緒，對個案作好他問的解答，當然護理人員都知道，我們不能說謊，所以要好好地和個案說，放鬆他的情緒。
Now What反省、思考，與檢視自我)：我覺得我在實習的時候，沒有好好地去傾聽自己的個案，可能是太緊張了，所以我都按照老師說的話去做，我應該要好好的學習怎麼和病人溝通。在這篇結語中也有提到，手術前和病人溝通，陪伴他，給予心理支持，最後在手術完復健的時候團隊也有很好的配合，讓最後在出院時心裡和身體都能好好的，這些都是我們要好好學習的地方。
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