我所認識的八大核心素養
在聖母的這三年我學到了很多譬如靜脈注射這個技術讓我學到八大核心中的關愛像是打靜脈留置針時要問她哪裡有沒有不舒服，或者執行身體評估要觀察身上是否有疤痕或者是瘀傷，觀察傷口是否有感染或紅腫熱痛和基礎生物醫學科學應該知道施打的部位跟施打的靜脈在哪裡，還有知道身體的器官在身體的哪一個部位跟一般臨床技能要先評估施打部位肢體是否有禁做治療，皮膚是否有紅腫熱痛和溝通與合作可以適當表達自己想法、接納別人資訊及意見而且可以與同學共同合作，像是要與同學共同合作點班還有收拾技術用品，提出作技術中有不同意見時要加以統整，還是不清楚的話要問老師，接受別人的意見，不要以自我為中心還有倫理是能尊重他人的價值觀、保護個案的隱私，像是不要透漏個案資料或跟不是照顧她的人說她的病情，協助她恢復健康，時常要充實自己的知識還有批判性思考能力是以目標為導向的思考方式，經過自己反省的過程，去檢視自己的想法，對現存或潛在的問題給予適當的回應，時常要問自己為什麼要這麼做，培養批判性思考能力和克盡職責性是自己能夠忠於職守，自己必須主動做好自己分內的事，像是要自己做好自己應該做的事上實驗教室時不應該拿手機，在規定的時間內去實驗教室，去實驗教室要做好點班跟恢復用物還有終生學習能經由多元的管道跟整合的資源及方法發展自我潛能，促進個人及專業兩方面的成長，像是多去圖書館找相關靜脈留置針的知識或者是它的合併症，或與同學或師長討論找出答案，也可以多去閱讀護理的文章還有大量灌腸的技術讓我學到八大核心中的關愛應該觀察個案反應如果有腹脹、頭暈，暫停30 秒再灌入液體，而基礎生物醫學科學採左側臥式，臀部要靠近床邊，凡士林潤滑肛管約 5-10cm，肛管插入肛門 約7〜10 cm，然後請個案說啊~使腹肌放鬆讓液體隨著大腸流入，過程中詢問個案還要保留灌腸液在腸道內15-20 分鐘後再排便，雖然灌腸會有點不舒服，只要忍15分鐘一定可以把肚子裡的宿便清乾淨，護理是為了病人達到舒適，恢復他的健康，有時候老師會跟我們說臨床上的一些實際發生的事情，有時候聽了覺得很不忍心，如果是自己的家人生病的話我應該也會很傷心的，希望家人能趕快好起來，每個人都會有關心和愛的人，如果能得到她們的支持，自己也會更加有信心而不是自己一個人孤軍奮戰，對她恢復健康是有幫助的
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