二年級寒假作業
*書名:性、兩性關係與性教育 作者:晏涵文
*文章: 台灣人性態度與性價值觀分析:性別、世代與三種集群的差異 作者: 黃淑玲;李思賢;趙運植
【讀後心得】(至少300字):
讀了性、兩性關係與性教育這本書和台灣人性態度與性價值觀分析:性別、世代與三種集群的差異這篇文章後,對個人身心健康與和諧而言,性是人類生活中佔最重要的一部分,而書中也說兩性關係也成為目前大學最受歡迎的通識課程,且當網路、電影、電視等,媒體不斷傳遞扭曲了性觀念時,年輕的我們一受到環境媒體的影響,產生了許多許多的錯誤價值觀念,而性教育絕不能在避而不談,性教育是一門生活運用的科學,主要為:三種集群最大的鴻溝在於對性自然主義、雙重標準與性商品化的價值觀抱持反對、容忍、與認同的不同立場。台灣政府與民間都忽視了民眾性交易政策立場分歧,背後包藏著男女性態度與價值觀嚴重衝突問題。
*文章: 台灣人性態度與性價值觀分析:性別、世代與三種集群的差異 作者: 黃淑玲;李思賢;趙運植
【讀後心得】(至少300字):
讀了性、兩性關係與性教育這本書和台灣人性態度與性價值觀分析:性別、世代與三種集群的差異這篇文章後,對個人身心健康與和諧而言,性是人類生活中佔最重要的一部分,而書中也說兩性關係也成為目前大學最受歡迎的通識課程,且當網路、電影、電視等,媒體不斷傳遞扭曲了性觀念時,年輕的我們一受到環境媒體的影響,產生了許多許多的錯誤價值觀念,而性教育絕不能在避而不談,性教育是一門生活運用的科學,主要為:三種集群最大的鴻溝在於對性自然主義、雙重標準與性商品化的價值觀抱持反對、容忍、與認同的不同立場。台灣政府與民間都忽視了民眾性交易政策立場分歧,背後包藏著男女性態度與價值觀嚴重衝突問題。

回應(0)