『二年級』 主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章
*書名：準媽媽的安產書 作者:簡玉芬
*文章:心理動力導向兒童心理治療中的父母諮詢內涵與成效 作者:林玉華
【讀後心得】(至少300字)：
研究結果發現動力導向父母諮詢的內涵包括，澄清父母親對於兒童問題的態度與認知、澄清父母親的心智能力與親職功能、提升父母親被涵容以及涵容／思考小孩的能力以及促進家庭成員角色功能之發揮。而父母親在接受動力導向父母諮詢之後所獲得的效果包括，父母親思考能力的提升、父母親配偶關係的增強以及父母親親職功能的提升。
親子的互動從寶寶在肚子時開始培養,在這本準媽媽的安產書中吸收了不少懷孕前準備.心理.心態.皆影響著寶寶例如:育嬰時的不安感:媽媽必須事先知道單靠自己的力量是不可能解決所有問題的.育兒並不是媽媽一個人的工作也讓另一伴積極加入撫養孩子的任務使彼此之間的感情更親密更有默契.剛出生不久的寶寶幾乎所有生存所需的事情都仰賴媽媽的照顧因此媽媽可以說和寶寶是黏在一起的呢!!也是寶寶習慣新環境最關鍵的時刻寶寶會透過哭聲來呼叫媽媽而媽媽也必須了解寶寶每一種哭聲每一個時機代表的意義也是親子之間培養默契的時候!久而久之也能理解寶寶的心情
*文章:心理動力導向兒童心理治療中的父母諮詢內涵與成效 作者:林玉華
【讀後心得】(至少300字)：
研究結果發現動力導向父母諮詢的內涵包括，澄清父母親對於兒童問題的態度與認知、澄清父母親的心智能力與親職功能、提升父母親被涵容以及涵容／思考小孩的能力以及促進家庭成員角色功能之發揮。而父母親在接受動力導向父母諮詢之後所獲得的效果包括，父母親思考能力的提升、父母親配偶關係的增強以及父母親親職功能的提升。
親子的互動從寶寶在肚子時開始培養,在這本準媽媽的安產書中吸收了不少懷孕前準備.心理.心態.皆影響著寶寶例如:育嬰時的不安感:媽媽必須事先知道單靠自己的力量是不可能解決所有問題的.育兒並不是媽媽一個人的工作也讓另一伴積極加入撫養孩子的任務使彼此之間的感情更親密更有默契.剛出生不久的寶寶幾乎所有生存所需的事情都仰賴媽媽的照顧因此媽媽可以說和寶寶是黏在一起的呢!!也是寶寶習慣新環境最關鍵的時刻寶寶會透過哭聲來呼叫媽媽而媽媽也必須了解寶寶每一種哭聲每一個時機代表的意義也是親子之間培養默契的時候!久而久之也能理解寶寶的心情
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