2013-02-17 00:33:53

『二年級』 主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章

書名:最後的40堂奇蹟課 作者:茱蒂.荷莉絲Trudy Harris
*文章:護理人員在安寧療護照護之角色與使命 作者: 李存白, 楊婉伶, 蘇逸玲
【讀後心得】(至少300字):
如果說到死亡,我認為這是離我很遠的事情,跟自己扯不上關係,因為還很年輕。
直到多年以前,從小看著我長大的外公去世後,我才真正開始恐慌,原來人一死什麼都帶不走,而什麼才是真的? 一出生降臨在這世界上時,就等於生命的時間開始倒數,你會不會害怕自己的死期,或者哪天你連聲再見都來不及跟自己愛的人說。

人的生命得來不易,卻消失得太過短暫,上帝很公平,祂給每個人都經歷的生死。
我會步上這條路,他也會,還有正在看心得報告的你,終究也是會步上這路程,誰都無法逃避,只是時間的早晚,在書中看了太多生命短暫如煙火消逝,無法預知未來,每個人都覺得能夠擁有時間還很多,誰知道明天會發生什麼事呢? 過去在講出的這一秒,早就已經變成過去,每個人所能擁有的現在,也即將要變成過去了,而未來卻總在預料之外,根本無法掌握也不知道下一秒是生是死。

如果只是斤斤計較能夠活的壽命多長,為什麼沒想過要讓這短暫數十年的生命更加燦爛,充實? 關於過去已經是回憶,而未來根本無法駕馭,我只能掌控在此刻當下,要如何擠爆回憶和青春熱血揮灑在人生這空格。

對於這些瀕死的個案,他將會學會善終,而我們這些照顧者就要學會善別,但這絕對不是悲觀,這個是講的每件事都是正向的,我們要是正視面對死亡,才能無所懼,懂得害怕才會更懂得勇敢的涵義。

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