暑假作業
我所認識的八大核心素養
1.關愛(caring):透過道德的約束與人際間的互動，以信任及尊重的態度，藉由傾聽和同理心的表達，提供人性化與整體化的照護，並用視病猶親的態度面對病人。
2.基礎生物醫學科學(basic biomedical science):從事護理專業所應具備之基本的解剖、生理、藥理及護理的知識，並且將這些知識再傳達給病人。
3.一般臨床技能(general clinical skills):運用護理評估、照護、諮商以及舒適的技巧於滿足病人需求的能力，讓病人在醫院也能達到舒適的狀態。
4.溝通與合作(communication and team work capability):能適當表達想法、接納資訊及意見，並有效回應，且能與醫療團隊共同合作，朝向所定的目標一起努力，使護理工作不再那麼累人。
5.倫理(ethics):能尊重他人的價值觀、保護隱私權、提供安全的醫療、滿足病患健康需求的行動，並維護護理執業能力的水準，使病患早日康復的出院。
6.批判性思考能力(critical thinking):是一種以目標為導向的思考活動，經由內省的過程，理性地去檢視個人的想法、結論、假設、爭議、信念及行動等，對複雜的情境及現存或潛在的問題，作出適切的回應，如果有任何差錯，也能趕緊做出修正與改變。
7.克盡職責性(accountability):能夠忠於職守，主動做好職務分內的事且符合倫理、效率以及成本效益的原則。
8.終生學習(life-long learning):能經由多元的管道、多樣的內容、整合的資源及彈性的方法發展自我潛能，促進個人及專業的成長，俗話說”活到老，學到老”，護理人員每年也要進修，時間會改變，知識會改變，所以要一直學習新的事物，淘汰舊有的觀念，才會對病患或未來的病人，達到更完美的照護與護理。
1.關愛(caring):透過道德的約束與人際間的互動，以信任及尊重的態度，藉由傾聽和同理心的表達，提供人性化與整體化的照護，並用視病猶親的態度面對病人。
2.基礎生物醫學科學(basic biomedical science):從事護理專業所應具備之基本的解剖、生理、藥理及護理的知識，並且將這些知識再傳達給病人。
3.一般臨床技能(general clinical skills):運用護理評估、照護、諮商以及舒適的技巧於滿足病人需求的能力，讓病人在醫院也能達到舒適的狀態。
4.溝通與合作(communication and team work capability):能適當表達想法、接納資訊及意見，並有效回應，且能與醫療團隊共同合作，朝向所定的目標一起努力，使護理工作不再那麼累人。
5.倫理(ethics):能尊重他人的價值觀、保護隱私權、提供安全的醫療、滿足病患健康需求的行動，並維護護理執業能力的水準，使病患早日康復的出院。
6.批判性思考能力(critical thinking):是一種以目標為導向的思考活動，經由內省的過程，理性地去檢視個人的想法、結論、假設、爭議、信念及行動等，對複雜的情境及現存或潛在的問題，作出適切的回應，如果有任何差錯，也能趕緊做出修正與改變。
7.克盡職責性(accountability):能夠忠於職守，主動做好職務分內的事且符合倫理、效率以及成本效益的原則。
8.終生學習(life-long learning):能經由多元的管道、多樣的內容、整合的資源及彈性的方法發展自我潛能，促進個人及專業的成長，俗話說”活到老，學到老”，護理人員每年也要進修，時間會改變，知識會改變，所以要一直學習新的事物，淘汰舊有的觀念，才會對病患或未來的病人，達到更完美的照護與護理。
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