八大核心
1. 關愛
關愛就是能懂得自愛也提供病人心理或情緒的支持與協助,在臨床能適當的給予病人良好的心理支持,讓病人在住院期間可以有良好的照顧與關愛,在照顧病人之前也要懂得自愛。
2. 批判性思考能力
在臨床照顧病人時,遇到任何疾病或問題可以詢問,然後發現的時候可以自
己試著分析問題的來源或哪邊有疑問,可以提出來讓老師學姊知道也可以進
一步討論處理的方式及怎麼去衛教病人。
3. 溝通與合作
在臨床的時候溝通是非常重要的,要有良好的溝通才能有好的運作,不管是對病人或家屬,更重要的要和學姊老師跟同學有良好的溝通才有團隊合作的精神,所以溝通在臨床上是非常重要的。
4. 一般臨床護理技能
在學校學的一些技術要熟練的運用在臨床上,這樣在照顧病人的時候,才能提供病人有安全又舒適的護理照護。如果在學校學的技術不懂或不熟練,都要加緊練習或看技術手冊也可以詢問老師。
5. 基礎生物醫學科學
在學校上了那麼多課程,可以運用這些課程所學到的知識去評估照顧個案身心狀況,這樣就可以把上課所學的運用在現實生活中去學習,這樣也可以多讓自己學到更多,像在學校上的身體評估就可以在臨床上運用了。
6. 倫理素養
在臨床上要能表現出符合護理師該有的專業行為,不可以做出一些不合專業規範的行為,例如:病人的個人資料不可以外露,也要專重個案的要求。
7. 克盡職責
在臨床上能表現出自我負責的態度,也要自我要求,做這些有關生命的責任,每一步都要很小心,不可以有任何疏失,所以在做每項技術都要有自我負責的態度。
8. 終身學習
在每次實習中或學校上課,都把每次的經驗和收穫繼續運用學習,讓每次得來的東西都永遠留在腦袋裡,把上次實習所學的就可以運用在下次實習所要面對的困難,這樣一直有著不斷學習的精神。
關愛就是能懂得自愛也提供病人心理或情緒的支持與協助,在臨床能適當的給予病人良好的心理支持,讓病人在住院期間可以有良好的照顧與關愛,在照顧病人之前也要懂得自愛。
2. 批判性思考能力
在臨床照顧病人時,遇到任何疾病或問題可以詢問,然後發現的時候可以自
己試著分析問題的來源或哪邊有疑問,可以提出來讓老師學姊知道也可以進
一步討論處理的方式及怎麼去衛教病人。
3. 溝通與合作
在臨床的時候溝通是非常重要的,要有良好的溝通才能有好的運作,不管是對病人或家屬,更重要的要和學姊老師跟同學有良好的溝通才有團隊合作的精神,所以溝通在臨床上是非常重要的。
4. 一般臨床護理技能
在學校學的一些技術要熟練的運用在臨床上,這樣在照顧病人的時候,才能提供病人有安全又舒適的護理照護。如果在學校學的技術不懂或不熟練,都要加緊練習或看技術手冊也可以詢問老師。
5. 基礎生物醫學科學
在學校上了那麼多課程,可以運用這些課程所學到的知識去評估照顧個案身心狀況,這樣就可以把上課所學的運用在現實生活中去學習,這樣也可以多讓自己學到更多,像在學校上的身體評估就可以在臨床上運用了。
6. 倫理素養
在臨床上要能表現出符合護理師該有的專業行為,不可以做出一些不合專業規範的行為,例如:病人的個人資料不可以外露,也要專重個案的要求。
7. 克盡職責
在臨床上能表現出自我負責的態度,也要自我要求,做這些有關生命的責任,每一步都要很小心,不可以有任何疏失,所以在做每項技術都要有自我負責的態度。
8. 終身學習
在每次實習中或學校上課,都把每次的經驗和收穫繼續運用學習,讓每次得來的東西都永遠留在腦袋裡,把上次實習所學的就可以運用在下次實習所要面對的困難,這樣一直有著不斷學習的精神。

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