2013-09-01 00:47:27

暑假作業啦!

乳癌
閱讀三篇個案報告文章-心得
 惡性腫瘤在近年來,一直位居十大死因的榜首,而乳癌則是女性中排名第四,造成女性相當大的困擾。不論是心理層面或生理層面都受到負向的衝擊,在治療的過程艱辛難熬,總覺得度日如年,不僅要忍受化學治療所產生的副作用,可能還得接受乳房切除的事實,喪失哺育子女、美觀及更重要的是肯定自我的功能。
以上種種的問題,絕對不是用言語能感受的,身為未來的護理師,我想我們能做的,能夠真正給予幫助的,就是從旁先滿足其生理需求,先解決疼痛的問題,照護好傷口,不要再被感染而造成二度傷害,主動關懷並細心仔細觀察病人所需,用批判性思考搶在問題發生前處理妥善,再來最重要的是探討病人的內心,並且幫助她解除心裡的焦慮及負面的想法,病患心裡的想法一定會影響整個病況的進展,所以完整的給予病人身、心、靈的照護是我們的使命,達到既能與病共存又能恢復原來的生活環境。

文獻查證
施君穎、顧雅利(2008).末期乳癌之安寧緩和照護.安寧療護雜誌,13(2),266-238。
賴淑華(2003).一胃乳癌末期患者心路歷程改變之護理經驗.志為護理,6(2),107-166。
林惠嫻、梁天麗(2007).協助一胃乳癌合併惡性傷口婦女身體心向紊亂的護理經驗.弘光學報,(53),67-82。

我所認識的八大核心素養-心得

  我所認識的八大核心,為了學習護理這門崇高又神聖僅次於當醫生的科系,我們必須具備的八項基本的條件,雖然有幾項是身為鄰長的人類都應該具備的,例如倫理、終生學習等,只是身為護理人員必需更加凸顯這幾項素養的技能。
  基礎生物醫學科學,是對我來說比較困難的一項,從一年級的解剖學基本護理學、二年級的生理學藥理學到三年級病理學內外科護理學,就足以讓人一個頭兩個大,但我知道這將會使我們對病情有所了解,進而配合醫生給予病人所需,或告知病人及家屬基本的知識對於其疾病,所以希望我能把最基本的知識學以致用在職場的病人身上,甚至在生活中養兒育女或提供親朋好友最大的幫助。
  一般臨床護理技能,依個案所需,採用各種不同護理措施,以達到使病人舒適並且慢慢迎向康復,雖然我目前所學的技術有限,加上技術還不是很純熟,但是例如打針,抽血就是我一心超想練好的技術,因為不忍心看著病人天天挨針而露出痛苦的表情,若一針沒打上又得一針接著一針,多痛苦,且家人有經驗,所以更要把這些看似家常便飯,但對病人來說簡直是噩夢的技術練的如火純青,這才是對病人最好的交代。
  批判性思考能力,我覺得這是經驗的累積才能培養出來的一項必殺技,在護理的過程免不了許多的突發狀況,在突發狀況的病人可能一個措施就能拯救一個病人,或失去一個病人,除了平時經驗的累積,還要常常抱持質疑的想法探索新問題,開闊思路勇於創新自己的見解,當個好奇寶寶。
  溝通與合作,是與病人及病人家屬建立關係的重要橋梁,也是與同事之間建立量好的團隊默契的重要因子,有效的溝通才會有有效的決定也才能順利達成目標,最後達成目的。
  克盡職責性,基本就是早早出晚晚歸,能夠完全認同護理人員職務角色,並且肯定自己在工作職場上的表現,熱心面帶微笑的照護病人,當作自己的家人,無怨無悔的為病人付出。
  倫理素養及關愛,一定要具備同理心,以病人的角度想事情,任何決策以利他的精神為前提,主動為個案尋求協助並給予最大的支持與鼓勵,使病人對你產生信任感就是成功了一半。
  終身學習,利用多元化的資源,時時刻刻充實自己,吸收新知識,學習新技巧,用最有效率的方法給予病人最大的幫助,也給予自己面對新挑戰的機會,好還要更好不斷的求進步,讓自己成長。
  

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