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書名：我的孩子們！
作者：李尉成
出版社：寶瓶文化事業有限公司
出版年月：2012年 9 月

讀後心得：
近來中輟生、特殊生、行為偏差及學習低落等，是目前許多教育工作者高度關懷的問題，從李
尉成老師所寫的這本「我的孩子們」的書中，無論未來我們面對是怎樣的學生，都給我們不同的思
考的方向。
李尉成老師是一位雲林縣的偏僻山間中的代課老師，透過該書來分享他與這些弱勢小孩的相處
過程及體會；書中首先提到要「讓孩子學會為自己學習」，李尉成老師與校長要小孩子每天審視一天
的行為，有好的表現就可獲得一張「讚」的貼紙，達到50張就可以和老師同學去爬山；希望小孩子
達到學習的目的，將裁判權交給他們自己，並相信他們可以幫自己想出解決的方法，當然小孩常會
說「我不會」，其實是一種求救，我們不是直接告訴他答案，是要引導他去尋找、探索，找到答案了
相對的就找到成就及自信，更能學會自己學習。
「其實孩子都想變好」，有些小孩子常與人發生衝突時，會有口出穢言的動作，常常來自於家庭，
李尉成老師除了希望父母親能善用智慧改善家庭問題外，當孩子們出現負面的行為時，我們常常看
不到小孩善良的另一面，我們應該努力的誘發孩子的善良，並耐心的陪伴孩子改善問題，多給小孩
子機會，相信孩子就可以不一樣。
　 現今的教育環境，的確與過去不太相同，但是只要我們對於孩子都能多一份耐心及努力，相信每
位孩子都是可以被期待及培養的。