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書名：《給孩子一個安全的童年》
作者：林俊興
出版社：中原大學藝術中心
出版時間： 2010年 4 月
閱讀後心得感想：

林俊興試圖把一閃而過的念頭畫下來，之後也成為他繪畫的主要風格。「時間畫」的創作， 呈現他的思維脈絡。書本中的五十五幅「時間畫」，正是要彰顯思維的效益，希望能建立「思維典範」，勉勵年輕人也能勇於累積自己的想法與創意，為自己開拓出無限可能的未來。

書本中的五十五幅「時間畫」，雖然我不懂得畫，旦經由一旁的文字解釋我或許能懂得些， 看這書中一幅幅經由色彩組成的繪畫，我特別對幾幅產生興趣，包含了「演化之舞」、「交織」等兩幅畫作，除了色彩的吸引不如說我更加喜歡它的文字解釋，「演化之舞」生命的出現是一種機緣巧合。當一些分子載此機緣下結緣，維持生命現象隨著緣盡而消散；但消散之後，隨著機緣又再次重組結緣，如此周而復始，就像一場永不結束的舞會。在流轉的過程中，有的緣結得深，有的結得淺。這不就像是當你進入一間陌生的校園中，開始熟悉周遭的朋友，茫茫人海中你尋到一位和你氣味相投的友人，有緣的可能這幾年內你們會一直是好搭檔，相反的，你們會各自再去尋找下一位有緣人。大家都說地球是圓的，總有一天都會再相遇，很有可能的在職場上你們會再次相遇，這就如同他所言，是一場永不結束的舞會。所謂天下無不散的宴席。「交織」再一次的四季會大家試著找尋可以相互搭配的地方，在那種似熟悉，但又陌生的狀態下，找尋相互的配位。畫中有很多長方格，長方格間又互相交織著，這就像人們，我們不停的在和世界的人們進行互相搭配的程序、找尋屬於自己的長方格。

林俊興利用它一閃而過的念頭所畫下的畫作搭配上精美的文字，呈現出他的人生觀，像「演化之舞」這幅畫，結深緣後成為團塊狀，由單舞變成共舞，像似在說明人生本來就是一個人，但有時緣分會將你和那位有緣人連結在一起；「交織」簡單的長方格化，說明的人打從出生之時就在尋找屬於自己的位置，而我們是在那長方格還在尋覓青少年。