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書名 給孩子一個快樂的學習環境 作者 蔣林
出版社 維德文化事業有限公司 出版年月 2003年 06 月
索書號 528.21 4444E 92 c.2 ISBN 957-478-128-3

【本書重點摘要或佳句】
1要營造一個適合學習的家庭環境，快樂應該隨時散布在家庭裡。
2斯賓塞:「不是每一個人都能完全改變孩子的境遇，即使是父母已經意識到這種不快樂境遇對孩子
的不良影響。但幾乎所有的父母都可以改變自己的家庭。」
3家庭是學習的原動力，是消除不良學習情緒的良藥，提高學習效率的因素之一。
4到底學什麼，應該由孩子決定，任何外界的干涉都可能對孩子的學習造成影響。
5無論任何事情，要想更好的完成，都必須制定相應的計劃。
【本書閱讀後心得感想】
書中有寫到家庭是每一個人心靈的港灣，它會帶給我們無窮的動力。對於學習，良好的家庭環
境更是好處多。它是學習的動力，是消除不良學習情緒的良藥，提高學習效率的重要因素之一，營
造一個適合學習的家庭環境，讓孩子的學習更加興趣盎然。斯賓塞也認為想要開發孩子的心智慧力，
使其很好地學習和掌握知識，需建立在課程底細的基礎上，選擇合理的教學原則和方法，而這些教
育原則和方法，必須圍繞快樂教育而展開。以上所提到了兩點，也更加的突顯「環境」在孩子的學
習中，扮演著相當重要的角色，生活中若隨時充斥著， 不快樂那麼孩子不僅功課上會有明顯的退
步，對於身心上更是一大負荷，相對的家庭環境中隨時充滿著快樂和幸福，別說是課業在身心方面
或人格上，對於孩子是相當大的正面影響。
而環境重要還有另一項也想當重要，也就是溝通的語言，許多的家長常認為不打用罵的是一種
相當好的教育方式，但大家卻常常忽略掉其實用罵的雖不是肢體上的暴力，卻也只是變向的語言暴
力，而語言暴力造成的傷害有時比肢體暴力造成的傷害來的嚴重、來的難以癒合。一句笨、懶…等
的負向語詞，都有可能導致孩子的身心、人格傾斜，但這些字眼卻也都是我們最常說出口的話，所
以想要給孩子一個好的環境，只有良好的家庭環境是不足的，唯有加上家庭裡的每個人語詞上的修
正才能達到效果。