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專題研究計畫名稱 全民英檢GEPT密集課程之分析研究
資料日期 2012-11-02


[摘要] :
英文能力的提升在當今已成為教育界重要的議題,藉由本校全民英檢課程的學習,期望可提升聖母學生通過英檢的比率,並深耕本校學生的基礎英文能力,更希望能形成本校發展特色,進而可建立各科的專業英文能力。透過證照鼓勵制度不僅能促進校園英語學習氣氛、且能營造校園全方位學習環境,使本校學生將不再視學習英文為畏途。然而為提高英檢通過率及競爭力,正常上課時間再增加2-4小時密集練習GEPT模擬試題,讓準備參加英檢的學生更積極衝刺此檢定考試。本研究將先進行前測評分及後測成績的分析對照,來研究本校學生的英文學習成效。

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