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superlemi
陳華偉 發表(3)筆
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化妝品純天然是真的? 2013-11-04 08:29:32
最近市售加油事件.......透漏食品安全的危機
化妝品訴求天然又有幾分是真幾分是假........讓我們看下去!
參考資料:寶拉珍選
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=XfUmeIyQyGU
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strong036
林昌達 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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steven5611
王志榮 發表(20)筆
美威鮭魚料理新人王 2012-03-08 21:58:00
美威鮭魚料理新人賽,係由一百多所高中職、大專院校參選初賽後,遴選出十六所大專院校參賽者進入決賽,決賽者無論是否得名次,皆由大會頒發決賽參賽證明,以資鼓勵!雖然此次的比賽未能得名,但是能由那麼多所大專院校脫穎而出,進入前十六強參加決賽,實屬難得!資鼓勵學生再接再厲,持續練習為明年度的全國賽加溫預習才是目前首要。 目前各院校餐飲烹調教學要點,接著重於創意手法,無論中西餐飲,趨向健康養生並精緻取向,多參加校際比賽,能讓學生吸收參賽經驗外,還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討.
創意炒飯達人大賽 2012-03-08 21:58:36
(一) 活動目的： 此創意炒飯達人大賽於100年12月07日(三)舉辦，競賽內容為提升學生創意與烹調技術之能力，並將餐點「色、香、味」的特點充分靈活運用與詮釋，因此舉辦2011年第一屆聖母創意炒飯達人大賽活動，不僅誘發學生們對創意的構思，並藉由活動培養學生的默契與分工合作精神，加強人際互動藉此活動中的競賽，能增進同學們之間的互動交流。
(二) 活動展現成果效益為： 1. 此次創意炒飯大賽活動讓同學了解到創意料理烹調的樂趣，也讓同學們共同分工合作，以展現學生創意烹調創作能力。 2.此次創意炒飯大賽比賽的地點在惠民大樓中西餐廚藝教室，大部分學生對於此次的烹調比賽非常感興趣,並參加踴躍。也發揮不同的巧思創作出各式的創意炒飯。在比賽中也訓練學生在烹調過程中該注意的清潔與衛生的細節，讓不同科系同學共同參與比賽融入於發揮創意活動中，此可讓同學培養創意理念與健康養生的烹調方式。
第ㄧ屆台灣美食創作競賽 2012-11-23 18:02:15
針對台灣在地飲食文化的優勢，在料理中運用多種的調味料，醋為其中一種，希望學生能參予這次以有機醋入料理的美食創作競賽，融合台灣小吃、台灣原住民料理、大江南北特色、不同的文化發展出來獨特風味的創作台菜
大同鄉泰雅養生風味餐及玉蘭養生茶餐競賽 2012-12-05 08:08:09
本科與三星地區農會簽訂100年度大同鄉風味餐及玉蘭養生茶餐競賽計劃。依競賽內容辦理推廣活動並配合競賽需要提供完整動線規劃及場地佈置，並協助食譜製作及社區關懷活動推廣。
針對宜蘭在地飲食文化的特有食材，在料理中運用各種的調味料，玉蘭茶為其中一種，在參予這次以大同鄉玉蘭茶入料理的美食創作競賽，融合泰雅傳統風
101年度提升整體教學品質專案計畫-子計畫3-13創意烹飪大賽 2012-12-05 08:09:59
本校地處蘭陽好山、好水之廣大平原，在這土壤肥沃的蘭陽地區盛產著許多特有優良農產品，且有鑒於近幾年健康蔬食養生飲食概念及特有國外蔬果品種在台種植成功，因此若能利用在地農產品及特有蔬果品種與健康養生概念結合，此舉不但可縮短食物運送里程數，減少食物成本，更可使民眾進一步了解宜蘭地區最新開發農產品之種類,為使學生可發揮平時所學之專長，並結合運用在創作養生菜餚上，使學生有更多機會展示教學及學習成果。
美濃米食暨客家便當創意料理比賽 2012-12-14 17:24:01
美食係今日諸多國家文化輸出及國際推廣之主流，在美濃入選十大觀光小城後， 更需尋找或開發具有在地性的特色美食，以作為發展觀光的後盾，同時，在料理過程中結合客家文化精髓，讓遊客在當下不只是味覺上的感受而已，更是客家文 化內涵的饗宴。本計畫以美食競賽為主軸，期望透過比賽的過程激發出更多具文 化性或創意性的「美濃米」料理與創意「客家便當」，並藉此過程了解美濃富藏好米與客家美食好滋味，推廣在地產業，提高當地農特產品附加價值。
逢山必有客，以環境周遭容易取得的食材，加以巧思，跳脫了傳統調理手
法，特殊的石榴球造型，襯上陳年老滷汁慢火燉滷筍乾，不單單享受口感，更具開胃之效，貼心的附上一片以客家庄必備的調味料，下去醃製的紅糟肉片，滿足了重體力勞務的客家人，增加了飽足感，石榴球內餡，更添加蘿蔔乾，豐富口感，飾以青江菜，滿足視覺感官。
以養生美濃米為中心理念，嚴選客家庄常見主菜－控肉，調味部分，添加客家庄不可或缺的發酵醃醬，並利用白果、紅棗做裝飾，搭配枸杞子代表著客家人的團結，擺盤呈現西式的手法，開創出客家菜的新風貌，內涵客家族群善用各種食材資源，別具意義!
2012嘉義市雞肉飯節-創意雞肉飯大賽 2013-02-19 13:36:45
ㄧ、活動主旨：透過比賽、媒體宣傳可讓民眾更了解嘉義市雞肉飯節，尋找”雞肉飯接班人”及”犀利人妻”為主題，引發民眾參與。利用”創意雞肉飯大賽”引導民眾了解此次宣傳目的，並創造此次宣傳的價值、意義。以〝傳統雞肉飯〞及〝創意雞肉飯〞，變幻出各種不同的美味料理，發掘更多雞肉飯料理高手。 二、活動單位：嘉義市政府
來自全省各地51組隊伍，在大同技術學院餐旅系辦理”創意雞肉飯大賽”發揮巧思，將火雞肉飯以日式、法式料理等重新詮釋。參賽隊伍競爭激烈，都在90分鐘內完成指定料理及私房料理共2道菜，然而參賽老師、學生們盡心盡力發揮所長，奮力拿下嘉義縣長獎－最佳作品「那些年我們懷念的味道─古早味雞肉飯」隊的王志榮和陳宗顯（聖母醫護管理專校餐旅管理科）。能由一百多組參賽選手入圍，那麼多參賽選手脫穎而出，進入前51強參加決賽，實屬難得!賽後心得更是難以言喻，當再接再勵持續教育學生練習，為今年度的全國賽、國際賽加溫預習才是目前首要。
目前各院校餐飲烹調教學要點，接著重於創意手法，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與教師組職業賽及學生校際比賽，能讓老師學生吸收參賽經驗外，還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
鱻味四溢‧嘉香傳承-創意虱目魚料理比賽 2013-02-19 13:43:01
嘉義縣有「虱目魚的故鄉」美稱，縣府102/01/26在布袋鎮舉行虱目魚創意料理賽，請來知名型男主廚吳秉承擔任評審，還與縣長張花冠一起烹煮「黑胡椒魚肚」年菜，讓民眾在家也能照作，呈現「五星級」（台語「有省錢」諧音）料理。來自全省各地12組隊伍，在布袋新塭嘉應廟前廣場發揮巧思，將虱目魚以日式、法式料理等重新詮釋。參賽隊伍競爭激烈，都在90分鐘內完成指定料理及私房料理共2道菜，然而參賽老師、學生們盡心盡力發揮所長，奮力拿下嘉義縣長獎－冠軍「那些年我們懷念的味道─古早味虱目魚」隊的王志榮和陳鈺茹（聖母醫護管理專校餐旅管理科）、第二名是「新情感塭」隊的洪松吉和蘇美玲（民眾）、第三名是「四處聞香」隊的林龍瑞和陳如芳（樹德家商餐飲管理科）。
宜蘭縣健康料理與加工品開發~小有機米粒，大創意吃法～ 2013-02-19 15:36:22
本計畫將執行兩項工作項目:健康料理開發與加工品開發。健康料理開發會利用宜蘭有機食材開發六菜一湯的健康套餐，菜色有：(1)行健米三色海鮮披、(2)鴨肉握壽司佐金棗蜜汁、(3) DIY日式南瓜米濃湯、(4)三星蔥油餅(四川)、(5)黃金香鬆球、(6)古早味雞酒飯、 (7)廣式蛋黃珍珠丸。工作內容包含建立菜單，食譜及現場教學一場，並將教學內容記錄放置成果冊內；加工品將完成兩項開發，分別是米醋與有機米桂圓漿，都是以實用、創意等概念為出發點，藉由與宜蘭在地的聖母醫護管理專科學校餐旅管理科合作，邀請來蘭城晶英酒店師傅、聖母護校餐旅科專科老師以及花蓮改良場作物加工科副研究員現場教學，輔以食品衛生法規與食品安全內容法規規範，希冀能夠將好食材與料理的專業做結合，將創意的元素注入米食料理，同時，也不忘銷售食品最基本的要素：色、香、味俱全，透過此合作計畫，發展出與其他縣市的有機比起來，更有在地特色的料理，最終目的還是能成功提升縣內有機米的銷量與產值，還能讓縣內農民有更專業的能力與形象。
本計畫邀約學員不侷限於生產型農場或農夫，而是開放給宜蘭休閒產業業者，例如：民宿業、餐飲業者還有休閒農場業者等，藉此機會，期望在地的休閒業者，能利用在地有機米與食材，款待各地來的遊客，將宜蘭的有機產業延伸，達到有機休閒化、休閒有機化的方向。因此，此計畫的宣傳名稱為：『小有機米粒 大創意吃法』。
2013山與海的對話全國創意料理競賽 2013-06-11 18:21:30
台南市地方特產、農、漁、畜特產種類繁多，加上美食小吃、文創產品及伴手禮之推廣等，使得台南市行銷之觀光活動多元化，據此，此次創意料理競賽以國內餐飲科系學生為參加對象，「山與海的對話」為競賽主題。創意料理之食材使用大台南在地之山產與水產等食材，為設計料理的概念，展現參賽者之廚藝、巧思與創意，製作出優質飲食之料理，藉由本次活動期能推廣大台南美食。
2013年米穀粉多元化應用訓練班 2013-08-12 12:36:29
中華穀類食品工業技術研究所舉辦2013年米穀粉多元化應用訓練班, 介紹「國產米穀粉」如何應用於烘焙與麵食之製作，使米、麵食加工業者對國產米穀粉多元化應用有具體實務的加工認識，提升米穀粉產品製作技術及多元化產品應用。導入教學當中，培育學生對米穀粉產品製作技術及多元化產品應用有基礎的認知。為增加學員對於烘焙業及麵食加工業者們對米穀粉加工製作技術的熟悉應用，透過現場實作的示範教學方式，增進業界對「米穀粉多元化產品應用」的了解，提升米穀粉實際應用於烘焙與麵食產品中的使用量。米穀粉多元化應用訓練班研習課程為增強烘焙餐飲人才之認識並培育於工作職場及教學以提升餐飲服務品質進而增進麵食加工業水準，此次參加中華穀類食品工業技術研究所舉辦「2013年米穀粉多元化應用訓練班」研習課程，課程內容著重於針對全國大專院校烘焙食品業者之種子師資，進行有關『米穀粉的產品應用及麵食之製作技術』、『米穀粉應用於醱酵食品的加工技術』、『米穀粉應用於蛋糕點心之製作技術說明』之業務研習。加強學員對於課程的吸收及專業面的提升。課程提供優雅舒適的學習環境及兼具國家級考場資格的設備，專案技術教師提供學員教授諮詢服務。 凡通過三天課程研習訓練並認證，即頒發『102米穀粉多元化應用訓練班』檢定合格證書。
觀光休閒經營管理人才認證暨教師研討會 2013-08-12 12:47:07
觀光休閒經營管理人才認證暨教師研討會，可將觀光餐旅顧客關係管理教學平台，導入教學當中，培育學生對觀光休閒經營有基礎的認知。觀光休閒經營管理人才認證研習課程為增強學員對於觀光休閒經營管理人才之認識並培育於工作職場及教學以提升餐旅觀光服務品質進而增進國民水準，此次參加景文科技大學觀光餐旅學院/旅遊管理學系、CEO國際認證中心聯合舉辦「觀光休閒經營管理人才認證暨教師研討會」研習課程，課程內容著重於針對全國大專院校觀光休閒技能相關教學領域之種子師資，進行有關『消費者行為』、『人力資源』、『專業英文』及『客戶關係管理』之業務研習。加強學員對於課程的吸收及專業面的提升。
2013第二屆苗栗客家粽料理爭霸賽 2013-08-12 13:06:06
2013第二屆苗栗客家粽料理爭霸賽，係由四十組高中職、大專院校學生選手參選初賽後，遴選出十二組參賽者進入決賽，此次的比賽是希望透過此廚藝競賽活動，培育出具創意思考、專業技能與知識並重、具國際觀、敬業樂群之廚藝專才。，競爭相當激烈，然而參賽學生蕭擇儒、陳鈺茹、李彥瑋盡心盡力發揮所長，決賽者無論是否得名次，皆由大會頒發決賽參賽證明，以資鼓勵!此次的比賽能由四十多所大專院校脫穎而出,進入前十二強參加決賽，奪得”優勝獎 ”章實屬難得!資鼓勵學生再接再厲，持續練習為明年度的全國賽加溫預習才是目前首要。
此次比賽為發揚苗栗客家文化及響應國內綠色餐飲之潮流，特別舉辦以「粽子」為主題且具客家文化意涵之廚藝競賽，希望透過此競賽活動，強化學生專業素養、促進地方相互交流、提昇學校知名度與能見度。
2013年宜蘭縣酒盃總鋪王選拔賽 2013-10-25 18:44:56
宜蘭縣有「好山好水好人文」的美稱，宜蘭縣政府結合一年一度宜蘭縣酒節，辦理紅露養生風味餐，發揚傳統美食文化。102/10/24在宜蘭酒廠舉行「2013年宜蘭縣酒盃總鋪王選拔賽」，請來蘭陽餐飲協會理事長擔任評審。來自全宜蘭各大五星級飯店餐廳主廚11組隊伍，在宜蘭酒廠前廣場發揮巧思，將金雞紅露酒、紅麴酒釀、紅糟以中式、西式料理等重新詮釋。參賽隊伍競爭激烈，都在120分鐘內完成指定料理及私房料理共3道菜，然而參賽選手們雖盡心盡力發揮所長展現廚藝，仍讓本校陳宗顯老師、王志榮老師奮力拿下冠軍「金雞紅酒石榴花、酒釀紅酒蕃茄凍、紅糟如意海鮮捲」聖母醫護管理專校餐旅管理科隊的陳宗顯老師、王志榮老師,第二名是「金樽」隊、第三名是「年年小館」隊!賽後心得更是難以言喻。
目前各院校餐飲烹調教學要點，接著重於創意手法，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與教師組職業賽及學生校際比賽，能讓老師學生吸收參賽經驗外，還能讓本校與各大專院校、業界多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
2013年第五屆全國餐飲服務暨廚藝競賽 2013-11-12 09:25:04
2013年第五屆全國餐飲服務廚藝競賽，係由四十組高中職、大專院校學生選手參選初賽後，遴選出各十二組高中職、技專院校參賽者進入決賽，此次的比賽是希望透過此廚藝競賽活動，培育出具創意思考、專業技能與知識並重、具國際觀、敬業樂群之廚藝專才。，競爭相當激烈，然而由王志榮老師親自指導的參賽學生蕭擇儒、陳鈺茹盡心盡力發揮所長，奮力拿下全國技專組－西式料理組金牌(冠軍)以「香煎海大蝦襯海鮮榖麥飯佐覆盆子奶油醬」、「鹽烤沙丁魚趁甜椒飯佐芥末子酒醋汁」奪冠。決賽學生位校爭光奪得名次，由大會頒發競賽金牌獎章證明，以資鼓勵!此次的比賽能由四十多所大專院校脫穎而出,進入前十二強參加決賽，奪得”西式料理組金牌 ”實屬難得!資鼓勵學生再接再厲，持續練習為明年度的全國技藝競賽加溫預習才是目前首要。
此次比賽為發揚餐旅服務及響應國內綠色餐飲之潮流，特別舉辦以「創意、環保、愛地球」為主題意涵之廚藝競賽，希望透過此競賽活動，強化學生專業素養、促進地方相互交流。
目前各院校餐飲烹調教學要點，接著重於創意手法，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與教師組職業賽及學生校際比賽，能讓老師學生吸收參賽經驗外，還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
義大利經典美食計畫活動 2014-06-11 12:56:23
餐旅管理科結合產學資源提供學校資源共享，以促進對西餐食材的體驗實習與認識。藉由此次的研習加深學員對食品安全衛生規範及西餐烹調文化的認知，可大大的提升學員的考照率及競爭力。藉由引進產業資源，提昇學生實際體驗餐飲領域產業，以開啟對職場的初步認識，並透過不同領域工作者的經驗分享，讓本校學生對未來就業有明確的觀念與目標，並提供教學資源共享，發展多元教學模式，激發創意思考，奠定與業界接軌的基礎。
西餐烹調推廣教育專班 2014-06-11 13:04:43
利用專業中西餐廚藝教室之教學環境，結合課程資源與業界實務，促使學生在學習上能理論與實務結合，落實橘色人才發展目標。為使同學更具競爭力，除專業知能教育訓練之外，更進一步規劃自主練習，目的在於期許修習烹飪課程的學生，更具備與業界接軌的素養與能力，成為專職技能的人。並了解業界產業之流程，同時可以激發學生未來在創意上的表現。
巧克力共和國-校外參訪 2014-06-11 13:09:27
引進產業資源提昇教師實務教學能力，以拓展新視野與國際觀。增加教師學生互動機會，共同研習製作產品,並激發創意思考，發展多元教學模式。結合教學資源提供學校資源共享，以促進教師對異國食物的認識。目前各院校餐飲烹調教學要點，皆著重於創新手法及外來食材，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與校外教學研習及校際研討會，能讓老師學生吸收經驗外，還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
2015年國際臺灣餐飲挑戰賽 2015-01-22 16:57:46
2015年國際臺灣餐飲挑戰賽，係由二百多組高中職、大專院校學生選手及業界廚師、專技教師等選手參選初賽後，遴選出決賽選手，此次的比賽是希望透過此廚藝競賽活動，培育出具創意思考、專業技能與知識並重、具國際觀、敬業樂群之廚藝專才。，競爭相當激烈，然而由王志榮老師親自指導的參賽學生李彥瑋、陳鈺茹、楊亞軒、周榆盛、簡琳臻、廖亭崴、李政瑋、陳穎榕等八名學生，盡心盡力發揮所長，奮力拿下全國技專組－盤飾類組一金牌、五銀牌、二銅牌，以優越的廚藝取得佳績。決賽學生為校爭光奪得獎項，由大會頒發競賽獎章證明，以資鼓勵!此次的比賽能由二百多組大專院校脫穎而出,進入決賽實屬難得!資鼓勵學生再接再厲，持續練習為2015年度的全國技藝競賽預習才是目前首要。
此次比賽希望透過此競賽活動，強化學生專業素養、促進跨校區相互交流切磋。
目前各院校餐飲烹調教學要點，接著重於創意手法，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與教師組職業賽及學生校際比賽，能讓老師學生吸收參賽經驗外，還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
2014全國創意國產鮮乳調飲競賽 2015-01-22 17:17:49
2014全國創意國產鮮乳調飲競賽，在健康、養生的前提下，提供各位青年學子們，將國產鮮乳配合各場次比賽限定食材，調製出營養美味的鮮乳飲品。本年度全國創意國產鮮乳調飲競賽分為：高中（職）及大專兩組，分別辦理初賽（書審）、決賽（現場實作）、總決賽（現場實作）3階段。係由七十多組高中職、大專院校學生選手參選初賽後，遴選出決賽選手，此次的比賽是希望透過此廚藝競賽活動，培育出具創意思考、專業技能與知識並重、具國際觀、敬業樂群之廚藝專才。，競爭相當激烈，然而由王志榮老師親自指導的參賽學生李彥瑋、陳鈺茹等二名學生，盡心盡力發揮所長，奮力拿下全國大專組-最佳作品，以優越的手藝取得佳績。決賽學生為校爭光奪得獎項，由大會頒發競賽獎章證明，以資鼓勵!此次的比賽能由七十多組大專院校脫穎而出,進入決賽實屬難得!資鼓勵學生再接再厲。
此次比賽希望透過此競賽活動，強化學生專業素養、促進跨校區相互交流切磋。
目前各院校餐飲烹調教學要點，接著重於創意手法，無論中西餐飲，趨向健康養生並精緻取向，多參與教師組職業賽及學生校際比賽，能讓老師學生吸收參賽經驗外，還能讓本校與各大專院校多多技術交流與研討，並拓展學校的知名度。
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ss990704
林鎮妃 發表(2)筆
學習歷程-eportfolio資料建置率查詢B 2013-06-13 11:46:47
學習歷程-eportfolio資料建置率查詢
http://eportfolio.smc.edu.tw/smcadmin/
1012學習平台滿意度B 2013-06-13 12:22:44
簡易流程如下：
(0) 登入數位學習平台
(1) 點選全校課程
(2) 輸入「1012_護理科教師教學評量」按搜尋
(3) 勾選課程，送出選課單
(4) 加選完成
(5) 依班級任課教師，填寫相關課程的滿意度
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sophie_t
Sophie_T 發表(1)筆
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聖母學生會 發表(1)筆
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圖資測試 發表(3)筆
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5555 2014-03-13 16:23:37
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888 2014-10-01 17:52:41
8888
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smcadmin
圖資中心管理員 發表(1)筆
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通識中心 發表(1)筆
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妝管科 發表(1)筆
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健管科 發表(1)筆
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幼保科 發表(1)筆
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資管科 發表(1)筆
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護理科 發表(1)筆
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教資組測試 發表(1)筆
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沈孟祥 發表(16)筆
在宜蘭的第一批家人 2012-02-23 00:42:54
每當我抬起頭 看見你們加油
迎接挑戰 不再退縮 成功屬於你我
憑著一份執著 我挺你到最後
喊過的每個名子 都放在心中
來到同一個校園 實現同一個夢想
每次的活動 都有你我 置身其中
展現心中的熱情 擴散每次的感動
吶喊不休 只為你我共創聖母 資管
你我的相遇，絕非偶然
感謝你們將青春年華的５年，選擇與我，及與你身旁的人一起渡過
正如你我見面的第一天，我曾經說過：
你出生那年的前後，剛好是我專科生活的開始
沒想到我正式任教的第一年，擔任導師，
卻也是你展開大專生活的起點
我當時說：希望大家未來五年好好努力，
在這裡，你一定能學習到很多東西，
大家一定要好好相處；坐在你身旁的人，
將來一定是你未來最難忘的人之一
那時大家只是笑著、並看著我，對我說：老師，五年還要很久喔
沒想到，一晃眼
現在這居然是眼前的現實
看著，這一張張的照片，及一幕幕的影片，
不禁有許多回憶湧上心頭
曾因你們得到他人的稱讚，我感到驕傲與快樂
也曾因為部份同學的不當行為而擔心、一整夜睡不覺，
只想著，隔天該怎麼幫你們解決問題
五年的朝夕相處，誰也沒料到日子過的這麼的快
五年的師生情誼，對我來說，
大家不僅是我的朋友，更是我在宜蘭的家人
每天一早起床，最擔心接到你家人的電話；
不為別的，只希望你身體健康
每當研習或出差在外，最憂心接到學校的通知；
不為別的，只希望你注意安全
身為你們生活的導師，
我希望能將好的生活態度，以及正確的觀念傳達給你
在你犯錯時，總在第一時間訓斥告誡
希望你記取教訓，不要再犯
也像嚴父般地，總不忘在你身邊多提醒你一次，多唸你兩句
希望你不要覺得煩
又像朋友般，在你遇到困難時，傾聽你的話語
希望能為你解憂
我要感謝同學到其他縣市或出國旅遊時，
常常帶小禮物給我，並與我分享你的行程，
迪士尼的彩色餅乾盒、陽明山的海芋、大陸福建土樓的木畫掛匾、關島的記念小酒杯及超濃郁巧克力、六福村的隨身鑰匙圈、長短袖兩用的休閒襯衫及精典領帶…等等，多到無法一一列舉，最重要的是，大家送我一顆超大的１ＴＢ硬碟，讓我可以好好保存我們的生活點滴。
我要感謝班上的每一個人，正因為有你，讓我的生活變得很精采豐富
讓我們一同學習，並一同成長
我前往博士班繼續學習，除了接受進階的專業訓練外，
最主要也是希望讓你了解，終生學習的重要性；
近幾年鼓勵你，並協助你考取相關證照，我自己也不敢懈怠，
自行利用課餘時間考取超過２７張以上的證照，只想告訴你
Trust Me , You Can Do It
希望 你們站在我的肩膀上，展翅飛翔
飛向更高、更遠、更無限可能的未來
這五年之中，我們一起完成許多夢想
在學習方面：
大家取得超過４６０張的乙、丙級及各種資訊專業證照，這不僅是本校也是本科的光榮記錄。許多人更曾入圍２００９年資訊安全多媒體動畫競賽，並且獲得佳作
在實習方面：
大家幫全校各處室的電腦進行基本保養及維護；也曾協助全校教師使用數位學習平台及製作數位教材；因而得到許多師長的讚許與肯定。在規劃並執行社區資訊服務的活動方面；以及到各個機關團體去進行職場體驗方面，也都得到校外人士很高的評價；
在競賽方面：
我們曾獲得教室佈置比賽優勝、啦啦隊比賽第二名、籃球比賽亞軍、拔河比賽冠軍，唯一大家心中的遺憾是，排球比賽差那麼一點，就獲得冠軍；
我們首開先例，每年定期舉行班遊：我們去過九份淘金、木柵動物園一日遊、武荖坑烤肉、甚至半夜三點出發，前往清境農場，在濛濛細雨中餵羊，我們開船橫渡日月潭、去逛台中的逢甲夜市享受美食，本來要去採大湖的草苺，結果被別人採光光，我們只進了草苺館過過癮、我們在新竹海邊及漁港吹吹寒風，也到石門水庫去一魚三吃、我們也曾在高僑快炒舉行班級聚餐、也到廣興農場焢窯及烤肉、雖然我號稱１８歲，不過生日，但全班特意選我生日前一天到九千代聚餐．．．．
我們一同成立資訊管理科科學會，舉辦過各種大小活動；更曾為資管科設計了科徽LOGO及服務人員背心、而全校也只有我們有科旗、為了招生大家更錄製及剪輯影片，製成招生短片，也改編歌曲，寫成了第一首科歌＂資管幫＂，大家不僅是聖母資管第一屆的畢業生，在聖母專校資訊管理科的發展歷程中，到處都有大家的身影。
這一切的一切 晃如昨日
願你我永遠珍藏於腦海，
多年之後，若再回想起來，
或許別有一番嗞味在心中
最後僅以底下的句子，當作畢業贈言，持續給你鼓勵，希望大家都能：
樹立慎獨的形象；
謙虛學習的精神；
提升分享的氣度；
運用創新的思維；
主動服務的態度。
無論大家未來在那，都希望大家能夠謹記
一定要能夠持續秉持正確的生活態度，遺棄不當的行為，
好好地認真且快樂的，面對每一天，及每一件事
在宜蘭的第二批家人 2012-02-24 13:26:54
你我在建國100週年相遇，是一種難得的機緣
特別是有這麼多的成員一起加入
經過一個學期的相處，相信大家已經能融入這個大家庭
希望未來的日子裡，你我能一同開創新的傳奇
並為你人生最美好的日子，留下一些最值得記憶的事
雖然剛開學的第一個月，讓我嚇了一大跳
因為部份同學違規的狀況，遠遠超過我的預期與想像
好在……經過逐一連繫與溝通之後
大家的生活狀況與學習態度，逐漸有所改善
漫長的寒假已經結束，又是一個新學期的開始，
很高興看見大家順利通過上學期的考驗，
相信這學期一定能有更好的表現。
再次感謝上學期擔任幹部的同學（林芝瑩、黃瑋傑、楊于萱、梁哲任、吳侑珍、何若瑄、顏子晴、陳莘卉、邱沅琪、唐政孝、闕家豪、李睿恩、何欣怡、李旻哲），
由於你們的努力，以及全班同學的配合，才得以讓各項事務能夠順利進行，同時也讓許多授課老師及各行政單位，對＂資一乙＂留下良好的印象，
希望這學期的幹部（賴奕辰、李兆偉、呂佩璇、李盷燃、黃瑋傑、林銘笙、張琯浚、陳宥亘、陳子洋、江尚宇、李睿恩、林宇桓）也能秉持一樣的精神，在自己的工作職務中，接受訓練與學習；
而全班同學也應在生活中及課業上，繼續努力督促自己與服務他人，相信如此，大家在這個新的年度，必能有所收獲。
本班上學期共取得約１０４張證照。(MOS_PPT:15張,TQC_PPT:17張,中打進階級:28張,中打實用級:22張,CPR:22張)
若您有學分不及格，或平均成績低於全班，或未取得該有的證照，強烈建議您減少打工時數（甚至避免），不妨在自己的學習上，多花一些心思及心力，以利未來能有更大的籌碼來實現自己的夢想（無論是繼續升學、就業或創業）。
1001生活點滴 2012-02-29 21:14:18
100年第1學期對大家來說是一個全新的開始
在這個學期當中大家一起經歷過許多事
有歡笑....有辛苦....你還記得曾經發生過那些事情嗎？
1002開學第一週全班大合照 2012-03-08 23:41:47
本班上學期共取得約１０４張證照。(MOS_PPT:15張,TQC_PPT:17張,中打進階級:28張,中打實用級:22張,CPR:22張)，初領到證照，就拍張大合照記念一下吧！！
賀本科學生於2012第二屆育企盃全國大專校院──創新商品網路行銷顧客關係管理競賽_獲得最優及優等 2012-04-28 01:02:26
賀本科學生於2012第二屆育企盃全國大專校院──創新商品網路行銷顧客關係管理競賽_決賽特優 2012-11-27 17:26:20
※ 第二屆育企盃創新商品網路行銷顧客關係管理_總決賽特優(學生：張立昕、林亦祥、張西旻)
賀本科學生於2012全國產品行銷創意大賽獲得初賽優等及佳作 2012-11-29 07:47:20
※ 2012全國產品行銷創意大賽_初賽優等(學生：吳茗豐、陳志暉)
※ 2012全國產品行銷創意大賽_初賽佳作(學生：張立昕、林亦祥、張西旻)
賀本科師生於2012醫護與健康科技研討會論文比賽獲得佳績 2012-12-01 08:24:00
※ 應用擴增實境技術於製作數位教具之研究－以兒童認識形狀為例（沈孟祥、何雅娟、張立昕、林亦祥、黃韋哲）、2012醫護與健康科技研討會_口頭發表組_第二名、2012年6月。
※ 擴增實境應用於國小學童認識器官之研究－以大富翁遊戲式玩法為例（沈孟祥、吳茗豐、陳志暉、簡璽哲、吳家名）、2012醫護與健康科技研討會_壁報發表組_佳作、2012年6月。
賀本科學生於2012第三屆育企盃全國創意創新創業競賽獲得佳作 2012-12-01 08:27:29
※ 2012第三屆育企盃全國創意創新創業競賽_初賽佳作(學生：簡沴穎、洪菀鍒、許雅雯、張吟瑜)
101年度縮短中小學城鄉數位落差暑期營 2012-12-06 10:16:33
本次研習營活動乃為配合教育部學產基金，落實政府照顧弱勢族群之政策，對臨近中小學生辦理電腦研習活動，以提昇學生電腦資訊能力，縮短城鄉數位落差，並藉此機會提供工讀機會及環境，鼓勵本校學生運用資訊專長，從事社會服務工作，以建立正確人生觀。
 
 
賀本科學生於2012iLife創新服務企劃競賽與第三屆CEO國際商務盃產業創新經營策略專題競賽獲得嘉績 2013-01-13 00:25:52
※ 2012全國技專校院 i-Life創新服務企劃競賽_特優
※ 2012第三屆CEO國際商務盃產業創新經營策略專題競賽_影片創意獎第三名
(學生：簡沴穎、洪菀鍒、許雅雯、張吟瑜)
歷年指導取得財團法人電腦技能基金會獎學金學生名單 2013-02-21 16:47:56
※ 恭喜本科同學獲得財團法人電腦技能基金會獎學金
取得99年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單(TQC單科類)
學生姓名：黃愛樺、陳燕
取得100年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單(TQC單科類)
學生姓名：何雅娟
取得101年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單
五資五甲 洪志瑋 EEC企業電子化人才能力鑑定規劃師 優等獎
五資五甲 莊長恩 EEC企業電子化人才能力鑑定助理規劃師 優等獎
五資五乙 許雅雯 TQC+專業設計人才認證單科應用別 優等獎
指導老師：沈孟祥
參考網址：https://www.csf.org.tw/main/scholarship/list.asp
賀本科學生(林采芹、邱文盈、林家妤、陳筠茹)於電子商務與創意管理競賽_獲得亞軍 2013-05-24 17:30:59
賀本科學生(林采芹、邱文盈、林家妤、陳筠茹)
「玩藝家族藝術蠟燭」於
「2013第四屆育企盃全國大專校院暨高中職電子商務與創意管理競賽」
得到特優 並獲得亞軍
102年度縮短中小學城鄉數位落差暑期營 2013-07-26 23:13:16
１０２年暑期電腦營順利完成，感謝參與的同學們，大家這兩週幸苦了！也希望大家從這次的經驗中學到如何企劃、設計、執行活動及如何指導別人學習，並與別人有良好互動及愉快的合作！！
2013教師節最感動的事 2013-09-28 22:19:05
2013年"教師節"對我來說是很特別的一天！很高興，也很感動！
高興的事是：感謝我們班大家過去一年多來的努力，我們才能有這樣的成績與結果，未來的日子，也希望大家平平安安，順順利利！！如期畢業！
感動的事是：在大家一起享用麥當勞大餐時，未到打掃時間，在沒有我嘮叨提醒的狀況下，這學期負責資源回收及垃圾整理的同學，主動一字排開，好像工廠中的工作線人員一樣，對資源回收及垃圾，再次進行仔細的分類與整理。看到這個景像，我著實嚇了一跳，在我腦中一直忘不了這個晝面。因為這不是為了今天這個日子才特別這樣，我猜想是開學一週多來，這群人運作出來的整理模式，比起往年：更快／更確實／更有效率。二年多來，許多人的態度與行為，改變了很多，變動更主動、更懂得幫助別人及服務別人。我想這就是邁向成功的開始，也希望未來有更多的人向這群人看齊！
選技職 好好讀 有前途 2013-11-16 22:29:29
國中畢業之後，有那些進路可以選擇？
選技職 好好讀 有前途 -- 五專是你最佳的選擇!!
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smalleyes
葉淑貞 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
親愛的老師，
在這裡，你可以盡情的表達自我；
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我們將為你提供更多精彩,有趣的功能服務與你共享生活的精彩！
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sindy
林詩晴 發表(4)筆
醫院評鑑人力基準的商榷（施壽全） 2008-03-18 16:16:00
2013年02月05日 更多專欄文章
前不久，某醫學中心因未通過「急救責任醫院」評鑑，可能遭降級為區域醫院，頗引起了一番議論。此事正好凸顯了，醫院評鑑制度有深入重新檢討的必要。
種種評鑑準則中有一些「必要」項目，必要項目最主要就是「人力」。的確，沒人就沒服務，那能談品質？問題是，人力標準是如何訂的，並無確切依據。醫學最講求「實證」，但若問，住院醫師照顧病床上限15床，為何不是18或12，並無答案。護理照顧每四床一人降為三床一人，確能減輕負擔，但降為兩床一人豈不更好？標準訂定時，有否調查與了解醫療現場實況？應有省思的空間。
前述醫學中心未通過評鑑，是因違反「加護病房值班醫師不得兼值其他病房」的規定。可是，規定是否絕對必要？入住加護病房，非個個「臨終」，只要備有完善監控機制，就能掌握病況。加護病房原就配置較充裕護理人力，醫師全天固守意義不大。當然，人力提高到因應病人隨時處於準備急救狀態的標準，也非有錯，但如此恐怕高估了真實需求；然而，說真話可能被解讀為無意尋求品質提升的推托之詞，於是只好一切依規定辦理了。
急診病人無法管控
急救責任醫院也有「加護病房每10床需有專責主治醫師1人」的規定。遺憾的是看似簡單的規定也會衍生許多爭議。首先，為何不是8床或12床？其次，床數是以實際床位乘佔床率計算，再以床數除以10，將得數小數點以後無條件進位，即是所需主治醫師數；依此規則，11床與19床，就同樣都要醫師2人！以常識就可判斷，這是多不合邏輯的結果！但評鑑委員卻必須謹遵規定，毫無彈性。
有多少急診專科醫師，才可看多少急診病人，是成為急救責任醫院的首要條件，但在台灣醫療體系卻變得窒礙難行。因為急診病人要來就來無法管控，只能盡量接受；然後，在一些急診室經常壅塞的醫院，當掛號超過原有醫師可看診的容量時，醫院便會喪失急救責任醫院的資格！對於過多的病人，醫院可調派院內人手暫時幫忙，但這些人卻不被認定為「人力」！在當前惡劣的醫療環境下，聘足急診專科醫師有其難度，又不能拒絕病人，要醫院如何是好？
被過度耗用的急診資源，的確有必要加強管控，但在民粹的台灣社會，這是不可能的任務。主管機關其實應該非常感謝那些願意超量收治病人的醫院，否則可能引發的社會問題將更難收拾，現在卻要依規定反而給予懲罰，實在是極荒謬的事！
因此，務實來講，我們無法要求醫療有優良品質的同時，又可兼顧就醫的可近與便利性，社會大眾需要了解這種局限，主管當局也必須將之納入思考，才能規劃訂定妥適合宜的醫療人力基準。
作者為馬偕醫院副院長
楊志良：健保 都是別人在浪費？ 2013-02-05 14:36:13
2013/02/05
【聯合報╱楊志良】
台灣健保每人每年平均門診就醫近15次，男女合計平均餘命80歲，一生要看門診1200次，就醫頻率是美國的三倍。
住院每百人每年14次，一生要住11次以上，家中過期剩藥一拿出來就是幾十噸，棄置的藥早已造成環境及河川的汙染，防禦性及無效醫療嚴重，早為大眾詬病。最有趣的是，每次民調大家都說普遍看到別人浪費，都說自己不浪費。
談到醫療浪費，醫界不少人指責病患就醫時不尊重醫師，不遵照醫囑，老愛指揮醫師開這個藥，做這個檢查。病人則常說，醫令都是醫師開的，看病3分鐘，而以多開藥及檢驗打發病人。更有趣的，遇到不給付項目及防禦性過度醫療就說問題在健保，民眾到健保局申訴，健保局就說問題在醫界（醫界愛錢？），相互指責，兩者在民眾心目中的地位可說是兩敗俱傷。
全球醫療支出 4成是浪費
世界衛生組織2010年年度報告指出，全球20%至40%的醫療支出是浪費，美國自己的研究，3兆（3萬億）的醫療支出，至少6千億完全無效、浪費且造成更多傷害。台灣一年健保支出不過2百億美金，台灣的醫療浪費算是小咖，在醫療效率及效益上，算是上段班。
聽來有些弔詭，但沒有全民健保最浪費。在沒有全民健保下，因醫病間資訊高度不對等，病患不知道需要什麼醫療，更不知價格及品質，完全由醫師自由心證，不會有人審查醫療的適切性及價格，因此也就不知道是否浪費或浪費在那裏。
健保實施後，主管機關代民眾審查醫療價格及與醫療團體議定費用標準、聘請專家訂定各項醫療處置適應症及對申報嚴加審查，較能控制費用且提醫療高品質。
資料顯示，健保實施後十年，比健保實施前十年，每人每年醫療費用上漲率低很多，其他實施全民健保的國家也是如此。另一方面，因有醫療審查，醫療品質也提升，例如抗生素濫用獲得不錯的控制。
全民健保易導致浪費，肇因於達成多元目標，而非只是健康。健保另一重大目標是避免因病而貧，及因貧而不能就醫（保大不保小），然而醫療有很大的不確定性，愈重大的疾病，需耗用很多的資源，愈有可能病人往生。
安寧照護 取代積極治療
但若不給予醫治，又如何能知道病患一定不能獲救或延長生命？生命誠可貴，人又多有求生意志，只要有一絲希望就常不計代價醫治，全民健保每年5千多億，1千6、7百億以上用來送終，也就是用在往生前3、5個月。可惜不能早知道，不然用積極的安寧照護取代積極治療，不但病患獲得更好的照顧，也減少很多醫療花費。
健保的另一個目標是尊重生命，維護人的尊嚴。離開衛生署工作後，我一向尊敬有加的一位罕見疾病推手，要我簽名支持健保支付某罕見疾病的特殊藥品。此罕病全台有7人，每年藥費一億元，可延長壽命約一年。
生命何其尊嚴及可貴，生命無價但醫療有價，多少偏鄉至今仍有一般急重症無法獲得治療的困境，這一億元是否應有其優先順序及考慮成本效益？這種不給付而讓病患無助面對死亡的案例，不只在台灣，實施全民健康照護的英、德、加也面臨同樣困境。
二代健保將實施醫療項目的技術評估，不在保大或保小或大小通保，而是有效益才保，但技術評估是一條長遠的路，也不斷要面臨倫理的問題。
拒無效醫療 改革醫療支付
健保要同時達到相互牽制矛盾的三個目標，要減少「浪費」，是高度的挑戰，拒絕無效醫療，改革醫療支付及健康促進減少醫療浪費是努力的方向。
近來討論無效醫療日益普遍，安寧療護也逐漸受到重視，但癌末病人使用安寧照護的比率雖有進步，也不過四成多，且啟動時機較歐、美也太晚，讓末期病患及家屬多受很多折磨及痛苦，求奇蹟及多活一天半日的想法仍深值人心，應多加宣導，製作尊重生命為主軸的短片在各醫院放映，病房應提供此方面資訊，特別是相關法令以供病患及家屬有所選擇。
推預防保健 改善醫病關係
支付方面，應加快縮減論量計酬，擴大實施DRG支付及論人計酬，目前實施論人計酬的七個試點，因民眾愈健康，愈少浪費，醫界可獲得更多回饋，因此卯足全力，推動預防保健，培訓招募更多志工，提供整合式醫療，全面辦理衛生教育，大幅改善醫病關係，互信增加，必然也可減少防禦醫療。當然未來需要的配套也多，期待衛生當局、醫界及醫改、消費者團體等共同努力。
（本文作者為衛生署前署長、現為亞洲大學教授）
http://mag.udn.com/mag/life/storypage.jsp?f_MAIN_ID=128&f_SUB_ID=5481&f_ART_ID=440040
2013 司改會學生研習營 2013-06-01 09:46:06
http://www.jrf.org.tw/newjrf/RTE/myform_detail.asp?id=3897
2013 司改會學生研習營
－－學校沒有教的街頭法律課
【時間】6 月 29～30日（六／日）
【地點】慈林教育基金會〔宜蘭縣五結鄉（二結）舊街路128號〕
【人數】42 人〔目前僅剩10個名額〕
【對象】35歲以下對司法改革及社會公共事務有興趣之學生或青年工作者
在學校，或許大家都上過《憲法》相關課程，甚至還研修《民法》、《刑法》、《訴訟法》等更專精的法學課。然而，你知道什麼是「街頭法律課」嗎？
過去幾年間，台灣的社會運動模式急速地「被」改變，而之所以造成這項轉變的根本原因，是來自政府所提出的大量法律訴訟！剎那間，「街頭法律課」忽然成為社會運動的顯學，從「華隆罷工」、「關廠工人」等勞工議題，到「文林苑」、「紹興社區」、「華光社區」等都更議題，每一回合的抗爭，都少不了法律知識的從旁協助；從策劃到執行，從街頭到法院，新型態的社會運動，造就了特殊的「街頭法律課」！
而在這一波新興的社會運動裡，有一群解嚴後出生的年輕學子，毅然參與各項抗爭；為了捍衛心中的正義，他們豪不畏懼地向國家暴力挑戰，並一路與事件當事人共患難，只為尋求最好的解決辦法。
今年的司改學生營，就讓我們一同到台灣社會運動史料館－慈林教育基金會，藉由兩個世代的街頭抗爭經驗交流，共同思考如何應對這門新興的「街頭法律課」！
【報名及繳費資訊】
1. 費用：新台幣 1200 元整，全程參與者將退還保證金 500 元整。
2. 匯款：ATM 轉帳│銀行代碼：803（聯邦銀行）帳號：005-108000055。
3. 截止： 2013/06/16（日）＜額滿為止＞
如報名踴躍，主辦單位將提前終止報名系統。
4. 06/16 以前取消報名者，將全額退費（另需扣除 30 元匯費)；
06/17 以後取消報名者，僅退回500元整（另需扣除 30 元匯費）。
5. 本活動提供台北─宜蘭來回專車、住宿及餐飲，並為每位學員投保意外醫療保險。
6. 如有任何疑問請洽詢 ( 02 ) 2523-1178 ext. 20 丁先生或 mail 至 trust@jrf.org.tw 。
【備註】本活動以 (1) 完成匯款 (2) 請上民間司改會網站（http://www.jrf.org.tw/newjrf/RTE/myform_detail.asp?id=3897）填寫報名表 (3) 經本會工作人員回信確認後，左列三步驟，始完成報名手續。
憂服貿衝擊醫護人力 衛福部：影響不大 2013-10-02 08:52:11
憂服貿衝擊醫護人力 衛福部：影響不大 收聽
時間：2013/9/16 撰稿‧編輯：沈雅雯 新聞引據： 採訪
兩岸服務貿易協議在今年6月簽署後，引發社會正反兩面討論。台灣護理產業工會便擔憂服貿協議生效後，台灣的醫護人力將外流中國大陸，對台灣短缺的醫護人力造成更大的衝擊。對此，衛福部今天(16日)表示，未來開放的主要是二、三線城市，對台灣的醫療環境影響不大。
台灣醫師人力近年來面臨五大科皆空的問題、護理師人力也相當短缺。台灣護理產業工會16日表示，他們擔憂在兩岸服貿協議生效後，醫護人力流失會更嚴重。
台灣護理產業工會監事林詩晴表示，台灣已經有少部分醫院在大陸設立醫院，醫師、護理師經常面臨「同一企業內部調動」而必須前往大陸工作3到6個月的情況，如此可能造成台灣的醫護人力嚴重流失，對醫療體系勢必造成衝擊。她說：『(原音)我們優秀的護理人員都會過去。因為老闆要賺錢，他不可能叫一個新手去，所以他會叫比較資深、優秀的醫護人員就會去國際醫療專區，或是因為兩岸服務貿易協議而去大陸，所以對台灣的醫療體系的影響還滿大的。』
對此，衛生福利部醫事司司長李偉強表示，目前大陸共有10家台資醫院，以現階段的經驗來看，對台灣的醫護人力影響不大。他說：『(原音)其實從過去這幾年的經驗讓我們知道，真正開放會過去的，大部分是資深或是退休的護理人員，而且去那邊不是做臨床業務，而是指導工作。這些人他們並不是台灣護理照顧的主力，他們有些都已經退休，退休後去哪裡是憲法保障的自由，我們也不能規範人家，而且他們並不影響台灣護理照顧的主力。』
至於服貿協議生效後，是否會有更多台資醫院設立？李偉強說，目前開放沿海城市，台灣也只有10家醫院過去；未來開放的是第二、三線城市，對台灣的醫院並不具有吸引力，因此對台灣的醫護人力影響不大。
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shyi
林錫卿 發表(1)筆
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shrhongtang
湯士弘 發表(2)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
專業服務
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臺北市立聯合醫院婦幼院區
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「員工危害通識安全衛生教育」
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講師
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臺北市立聯合醫院和平婦幼院區
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緊急災害應變安全衛生教育訓練
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台南市政府工商策進會
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「職業安全素養」專題演講
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講師
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行政院勞工安全衛生研究所
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專業職能講座講師
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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100學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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宜蘭縣立五結國中
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文書處理實務技藝教育專班
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講師
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東吳大學教學資源中心
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數位科技知能培訓工作坊Flash CS5數位知能提升－基本實作研習
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講師
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東吳大學教學資源中心
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數位科技知能培訓工作坊Photoshop CS5數位知能提升－基本實作研習
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講師
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佛光大學推廣教育中心
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觀光導遊領隊考照輔導專班
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講師
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宜蘭縣立大同國中
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產品行銷實務技藝教育專班
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講師
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宜蘭縣政府家庭教育中心
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「網路世界的禮儀及使用規範」
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講師
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喬信物業集團
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「資訊時代的安全管理」專題演講
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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99學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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臺北市政府勞工局職業訓練中心
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100年度商務秘書職能訓練班「會議簡報製作」
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講師
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佛光大學
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簡報製作技巧與實務教育訓練
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講師
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慈濟大學
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資料處理試算基礎Office Excel教育訓練課程
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講師
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慈濟大學
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文書處理基礎Office Word教育訓練課程
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講師
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台灣道康寧股份公司
Dow Corning Ltd. Taiwan
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「地震的認識與災害預防」專題演講
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講師
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台灣證券交易所
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「危險物及有害物通識」專題演講
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講師
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慈濟大學教師發展暨教學資源中心
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數位內容IT Expert系列講座
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講師
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內政部社會司
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老人福利機構在職訓練授課師資
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講師
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行政院勞工委員會職業訓練局北區職業訓練中心
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領隊基礎班
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講師
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台北市勞工局職業訓練中心委外職業訓練計畫
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99年觀光領隊班
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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98學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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教育部
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98年度大專以上人力加值計畫ACA Dreamweaver互動網頁設計與證照輔導專班
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講師
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行政院青年輔導委員會
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「綠色運輸概論」講座
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講師
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國立陽明大學附設醫院
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資訊安全專題演講
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講師
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黎明技術學院
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簡報達人–Power Point實務應用
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講師
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教育部
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人力加值計畫98年觀光領隊導遊實務訓練暨證照考試輔導專班
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講師
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德明財經科技大學
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「旅遊安全與衛生」講座
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講師
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德明財經科技大學
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「緊急事件處理與急救常識」講座
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講師
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國立交通大學土木工程所
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「大地工程師需具備的職業安全素養與需注意的職業安全議題」專題演講
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講師
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德霖技術學院
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證照力．專業力–教師取得證照之效益
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講師
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專業證照 2013-01-29 10:57:48
專業教學認證
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教育部助理教授證
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交通部講師
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Microsoft Certified Trainer $
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Microsoft Office Specialist Master Instructor $$
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Adobe Certified Associate Educator in Photoshop CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Photoshop CS3 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Flash CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Flash CS3 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Dreamweaver CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Dreamweaver CS3 %$$
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Internet and Computing Core Certification Authorized Instructor %$$
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IC3 2005 Authorized Educator %$$
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IC3 Global Standard 3 Authorized Educator %$$
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Namo International Lecturer
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Adobe Certified Associate Authorized Proctor $$
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Internet and Computing Core Certification Authorized Proctor $$
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Microsoft Office Specialist Proctor
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Microsoft Certified Application Specialist Proctor
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資訊安全管理
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE資訊管理(應用)專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE資訊安全管理專業人員 %%
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE網路通訊專業人員 %%
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE網路通訊+網路規劃設計專業人員 #
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醫療資訊管理師
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BS 7799 / ISO 27001:2005 Lead Auditor
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CompTIA Security+ Certified CE
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Microsoft Certified IT Professional, MCITP
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Microsoft Certified IT Professional: Enterprise Support Technician
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Microsoft Certified Technology Specialist, MCTS
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Microsoft Certified Professional, MCP
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Microsoft Technology Associate: Security Fundamentals
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Internet and Computing Core Certification 2005 %*
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Internet and Computing Core Certification Global Standard 3 %*
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International Computer Driving License Certificate ##
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International Computer Driving License Start Certificate ##
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企業電子化規劃師EEC 資訊安全與法律ISL #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業資訊管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC Internet Explorer 6.0專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 網際網路及行動通訊專業級 #
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辦公室軟體應用
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行政院勞工委員會電腦軟體應用乙級技術士
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行政院勞工委員會電腦軟體應用丙級技術士
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Microsoft Office Specialist Word Expert 2010 %*
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Microsoft Office Specialist Excel Expert 2010 %*
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Microsoft Office Specialist PowerPoint 2010 %*
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Microsoft Certified Application Specialist Word 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Excel 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist PowerPoint 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Access 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Outlook 2007 %
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Microsoft Office 2007 Master %
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Microsoft Office Specialist Master %*
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Microsoft Office Specialist Word 2003 Expert %*
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Microsoft Office Specialist Excel 2003 Expert %*
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Microsoft Office Specialist PowerPoint 2003 %*
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Microsoft Office Specialist Access 2003 %*
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Microsoft Office Specialist Outlook 2003 %
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Master of Computer Certificate Office Word 2010 專業級 *
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Master of Computer Certificate Office Excel 2010專業級 *
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Master of Computer Certificate Office Power Point 2010專業級 *
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Master of Computer Certificate 電子商務 *
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Master of Computer Certificate 中文看打乙級 *
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Master of Computer Certificate 英文看打丙級 *
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Master of Computer Certificate 電腦文書處理專業認證 *
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Master of Computer Certificate Office大師級Master認證 *
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2010) *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2007) *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2003) *#
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企業人才技能認證TQC Word 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Word 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Word 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Access 2003專業級 *#
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多媒體與數位內容設計
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位教學設計專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE線上課程帶領專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位內容遊戲企劃專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位內容遊戲美術專業人員 #
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行政院勞工委員會網頁設計丙級技術士
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Adobe Certified Associate Photoshop CS5 %
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Adobe Certified Associate Flash CS5 %
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Adobe Certified Associate Rich Media Communication *#%
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Adobe Certified Associate Visual Communication *#%
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Adobe Certified Associate Web Communication *#%
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 平面設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 Flash動畫設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 多媒體網頁設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦繪圖概論與數位色彩配色認證 #
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專業設計人才認證TQC+ 影像處理認證 Photoshop CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦繪圖設計認證Illustrator CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ Flash動畫設計認證 Flash CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ 網頁設計認證 Dreamweaver CS4 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業網站資料庫管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC Photoimpact X3專業級 #
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企業人才技能認證TQC Flash 8實用級 #
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企業人才技能認證TQC Html 4.01專業級 *#
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企業人才技能認證TQC MySQL 5.0專業級 #
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電腦輔助製圖
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行政院勞工委員會電腦輔助立體製圖丙級技術士
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AutoCAD 2010 Certified Professional *#
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Autodesk Inventor 2010 Certified Professional *#
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Autodesk 3ds Max Design 2010 Certified Professional *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業機械設計工程師
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專業設計人才認證TQC+ 電腦輔助平面製圖認證 AutoCAD 2010 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦輔助立體製圖認證 AutoCAD 2010 #
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專業設計人才認證TQC+ 室內設計立體製圖認證 SketchUp 8 Pro #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計領域 工程製圖專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計領域 零件設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程圖學與機械製圖認證 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計類基礎零件設計認證 Soildworks 2010 #
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企業人才技能認證TQC Solidworks 2009參數實體設計專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Pro/E widefire 4.0參數實體設計實用級 *#
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企業人才技能認證TQC AutoCAD 2006 2D專業級 *#
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企業人才技能認證TQC AutoCAD 2008 2D專業級 *#
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作業系統應用管理
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE嵌入式系統軟體開發專業人員#
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux維運管理專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux服務整合專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux系統進階管理專業人員 #
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Microsoft Certified Desktop Support Technician, MCDST
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Microsoft Certified Technology Specialist: Windows Vista Configuration
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業Linux系統管理工程師 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業Linux網路管理工程師 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 行動裝置應用工程師 #
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企業人才技能認證TQC Linux系統管理專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Linux網路管理專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Windows XP professional專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 行動裝置作業系統應用專業級
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行政院勞工委員會電腦硬體裝修丙級技術士
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企業電子化與電子商務
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Certified Barcode Administrative Technician
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行政院經濟部工業局企業電子化EEC規劃師一級EEP I *#
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行政院經濟部工業局企業電子化EEC助理規劃師EEAP *#
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企業電子化規劃師EEP企業電子化ERP #
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企業電子化規劃師EEP企業電子化策略規劃BSP #
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企業電子化規劃師EEP顧客關係管理CRM #
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企業電子化助理規劃師EEAP-電子商務與企業電子化概論EBC #
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企業人才技能認證TQC e-Commerce專業級 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業人事人員
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業文書人員 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業企畫人員 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業行銷人員
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觀光推廣與語言應用
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教育部專科學力鑑定觀光事業科及格證書
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語領隊人員101
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語導遊人員101
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試英語領隊人員100
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語領隊人員99
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語導遊人員99
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語領隊人員98
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試英語領隊人員97
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語導遊人員97
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財團法人交流協會日本語能力檢定一級 *
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財團法人交流協會日本語能力檢定二級 *
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財團法人交流協會日本語能力檢定三級 *
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多益國際溝通英語測驗ETS® TOEIC 770分 (CEF Level B2) *
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企業人才技能認證TQC Chinese Key-in專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Chinese Key-in進階級 #
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企業人才技能認證TQC Japanese Key-in進階級 *#
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企業人才技能認證TQC English Key-in進階級 *#
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企業人才技能認證TQC English Key-in實用級 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業中文秘書人員 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業日文秘書人員 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業英文秘書人員 *#
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營造管理與勞工安全衛生
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國立交通大學工學博士學位證書
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國立交通大學工學學士學位證書
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交通部道路危險物品運送人員訓練危險物品運送管理講師
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教育部專科學力鑑定工業安全衛生科及格
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考試院考選部專門職業及技術人員高等考試工礦衛生技師
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勞工安全衛生職類技術士技能檢定術科測試監評人員
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行政院勞工委員會勞工安全管理甲級技術士
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行政院勞工委員會勞工衛生管理甲級技術士
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行政院勞工委員會勞工安全衛生管理乙級技術士
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行政院勞工委員會勞工安全衛生教育訓練管理職類結訓電腦測驗監場人員
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中華民國紅十字會急救教練證書 *
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中華民國紅十字會高級急救員證書 *
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中華民國紅十字會駕駛人員急救訓練證書 *
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中華民國紅十字會成人、兒童及嬰兒心肺復甦術證書 *
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台灣急診醫學會高級心臟救命術ACLS認證 *
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美國加州緊急服務辦公室特別訓練中心第一線應變操作人員CSTI-FRO認證
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丁類 (營造工程) 危險性工作場所施工安全評估人員
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公共建築物設置身心障礙者行動與使用之設施及設備勘檢人員
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教育部能源管理人員
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教育部溫室氣體盤查內部查證員 (based on ISO 14046-1)
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內政部營建署防火管理人員
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中華專案管理學會專案管理核心知識認證
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業專案管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC 專案管理概論專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 專案管理Project進階級 #
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sheng
林美聲 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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selenachung
鍾佳真 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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seaquest
seaquest 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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scoop19
葉麗文 發表(1)筆
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sckao
高素貞 發表(1)筆
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s111217
陳靖雯 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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rose
黃碧華 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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rita903
陳軼芸 發表(1)筆
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rita2003
高琇珠 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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rick7186
張世旻 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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rebecca
柯雅妍 發表(1)筆
課後輔導 2013-01-24 11:41:31
難得的機會
雖名稱是補救教學
但是自己收穫卻很多
看著同學們想學卻又腦袋轉不過來
經由解釋而豁然開朗的神情;
告訴我現在考試可以及格;
不需要一直猜題;
其實
好感動喔
謝謝這些可愛的孩子們
加油
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rayfebth
楊家門 發表(2)筆
期中考完 放輕鬆 2008-03-18 16:16:00
親愛的同學 ~
期中考後學校舉辦許多的活動,大家可以多多參與喔 ~~
靈醫會家庭 2013-11-29 08:46:29
靈醫會的創辦者「嘉民」神父於1592年10月30日致信於副總會長說：「為了天主的光榮，我們要開始成立基督徒團體，吸引他們並增加他們為病人服務的熱誠」。那時，已經有許多的基督徒自願跟著聖嘉民的精神與榜樣去學習與照顧病患，會院當時也提供照護的環境，讓他們有機會接受訓練與照護服務病者。所以，天主揀選了聖嘉民，不但是為了照顧病人，更為教導基督使者如何去執行與實踐具體、有效的牧靈工作，靈醫會的健康照護牧靈典範於是成立了，個人自願性的工作型態也轉型為有組織、有訓練的志工服務團體，這就是現在的「靈醫會家庭」。
靈醫會家庭的內涵與靈修
靈醫會家庭的生活及活動是建立於「仁慈」耶穌的榜樣、靈醫會「神恩」、靈修及使命上。靈醫會家庭是教友與社會人士間的結合形式而運作的。其目標為從事照護人類「身、心、靈」的工作，並宣揚「基督倫理」為準則，提升真正的「人本價值」，使教會團體及醫療照護者能關注到「人性尊嚴」。
靈醫會家庭的靈修是跟隨基督並以祂為中心，以靈醫會會祖「聖嘉民」為榜樣，如同靈醫會會憲中所呈現的一樣：既然天主先「愛」了我們，我們也願意回報(回應)祂的愛，因此，我們尋求滿懷慈愛的「天父」，經由祂的聖子「耶穌」，而與「我們」的關係日益密切，因耶穌之名，我們服侍眾人。
靈醫會家庭的成立
在聖嘉民時代，當時已有「靈醫會家庭」的存在，只是那時並未能形成一個正式組織，目前組織已於今日日趨完備。1995年，「靈醫會總會會議」成立了「靈醫會家園規劃委員會」，並制訂其相關內容與法規。2001年在靈醫會總會的督導下，「靈醫會家庭」於羅馬正式成立，同年7月7日教廷通過承認其為設於靈醫會下的一個正式團體。全世界目前約2,500個會員，其重要幹部每年於不同國家或區域舉辦一次正式的大聚會，希望能藉此深入了解「靈醫會家庭」在各國運行的現況與成果，期望能發揮組織運作的最大效能(例如：2012年曾於巴西舉行聚會，當時亦是巴西靈醫會成立90週年的紀念日)。
「靈醫會家庭」首次全球會議於2008年舉行，當時選出了國際性代表者，有理事長、副理事長、秘書及會計等四位重要的幹部，其神師為靈醫會之副總會長。每六年為一任期，預計下次會議將於2014年舉行，此會議於明年將逢「聖嘉民400週年慶紀念日」，可說是獨具有歷史性的意義與紀念性。聖嘉民家庭過去曾出版過第一版的「靈醫會家庭成員培育手冊」，同時為了紀念目前進行中的聖嘉民400週年聖年，近期也將再出版第二版手冊。
「靈醫會家庭」組織包散佈於球各地，包括：歐洲區(義大利、法國、西班牙、奧地利、匈牙利、斯洛維尼亞)、亞洲區(菲律賓、台灣、越南、巴基斯坦)、美洲區(海地、墨西哥、哥倫比亞、秘魯、巴西、阿根廷、智利、巴拉圭)、非洲區(坦尚尼亞、布吉納法索、貝南)，其涵蓋的範圍相當的廣泛。
台灣靈醫會家庭領導者與培訓
台灣地區目前有台北、宜蘭兩個「靈醫會家庭」組織,其中主持的神師分別為牧靈經驗非常資深的呂若瑟神父與李智神父，宜蘭區目前的成員共有17位，台北有19位，其組織的編制中又可分為神師、主席、副主席、秘書、靈修組、活動組等。志工團體小組中以神師(父)為主導，成員大多是「教友」及認同聖嘉民精神與理念而一起工作的「非教友」，可謂沒有教友與非教友之別。只要願意真心付出的嘉民信仰追隨者，就是組織最需要與最重要的成員。台灣的第一批「靈醫會家庭」成員，於2009年7月14日舉行宣示與成立(如圖)，為了讓這些組員增加對健康照護牧靈工作的向心力與熱誠，組織的最重要方向與目標就是「以聖嘉民為榜樣，去愛護社會中最弱小與疾病痛苦之人，用最具體的方式實踐天主對別人的愛，努力做耶穌的手、腳、眼、耳及嘴巴」。藉由具體行動與關懷，使基督的奇蹟於世界上遍行，將基督的愛傳遍世界各處。
在入會宣誓前，家庭的成員須先學習基本課程，如聖經、聖嘉民特恩及精神、健康照護者培訓等，每年9月至隔年7月為培訓時間，每週受訓一次，由神父及專業人員主持，為期半年以上，共有必修24堂課程。在神師的嚴格授課下，每位學員認真的學習及努力做準備，才能成為嘉民的助手，以符合靈醫會家庭成員的標準與資格，爾後代表靈醫會家庭，前往各地「最貧病困的地方」，關懷服務完成靈醫會的牧靈工作。
【靈醫會家庭課程內容概述】
【第 1課】 靈醫會的神修
【第 2課】 神修的特點
【第 3課】 耶穌的榜樣及教會的使命
【第 4課】 靈醫會神修的重點
【第 5課】 在病人身上看見耶穌
【第 6課】 團體與團結的重要
【第 7課】 神修基本的條件
【第 8課】 為被釘在十字架上的耶穌而生活
【第 9課】 靈醫會的神修是具創造力的
【第10課】 走上成全的道路
【第11課】 神修的有效性
【第12課】 神修的現實性
【第13課】 新愛德的學校
【第14課】 教會是治療的團體
【第15課】 耶穌將福傳使命交給教會
【第16課】 重視病人的需要
【第17課】 跟病人建立關係
【第18課】 跟病人交談
【第19課】 修會對聖母瑪利亞的尊敬
【第20課】 聖母瑪利亞生命之旅
【第21課】旅途上所遇到的浩劫(壓力)
【第22課】 哀傷的層次
【第23課】 生命的價值
【第24課】 慈善的撒瑪利亞人
【靈醫會家庭培訓小記- 發展與病人情感溝通能力】
2012年歐洲九型人格主席Fr. Arnaldo Pangrazzi曾經來台，他除專程為慶祝當時的「靈醫會來台60年」聖事外，也為台灣的「靈醫會家庭」做特訓，他強調關懷照護能力的培養主要應以下列為主：人道關懷的能力(強調人道文化及人性的專業，不應只是強調身體及科技化的治療)；建立關係的能力(協助者互動時，經由其自身的態度與使用的(諮商)技術，促使他人成長)；倫理道德認知能力；情感認知能力等。以下我們擷取一段Arnaldo神父的精采上課內容。
【聖嘉民之病人牧靈照護旅程上三區塊】
(1) 聖經中BIBLICAL―耶穌是照護病人的典範
■聖嘉民以耶穌處於不同處境和需求時的回應為榜樣。
祂運用各種資源:祂的顯現(瑪竇 9,20-22) ，
祂的言語(路7,14)，祂的幫助(瑪竇8,14-16)，
寬恕(若望8,3-11)，
祂的全人醫治: (瑪竇 22,32 ；若望 8,3-11)
祂自己是受苦難的僕人，傷痛的療癒者―祂經歷
悲痛哀傷的經驗(瑪竇26, 36-46)
(2) 個人的PERSONAL ―良善的撒馬利亞人 (路加10,30-37)
■有一個撒馬利亞人行來到身邊，看見了他就動了同情
心；遂走上前去，他用油和酒倒在她的傷口上，包紮
好了，把他扶上自己的牲口，帶到旅店，親自照料他。
■病患照顧的能力的培育:
1.察覺AWARENESS 看到他…“SAW HIM…
2.憐憫COMPASSION “被感動而憐憫…”
“WAS MOVED TO PITY…”
3.親近CLOSENESS 他靠近他…”
“HE APPROACHED HIM…”
4.參與INVOLVEMENT “倒入油和酒來清潔並包紮他的傷口…”
“DRESSED HIS WOUNDS POURING IN OIL AND WINE…
5.交託與跟隨COMMITMENT / FOLLOW–UP
“祂扶他騎上自己的牲口，然後把他帶到旅店”
“HE THEN HOISTED HIM ON HIS OWN BEAST AND BROUGHT HIM
TO AN INN…”
(3)牧靈的PASTORAL―牧職人員對病人的尺度
1.人性化HUMANIZATION :給予真的的尊重與人道對待。
2.傳福音EVANGELIZATION: 給予天主的訊息與愛。
3.祈禱和聖體PRAYER AND SACRAMENTS: 與需要協助者共禱及分享聖體聖事。
牧靈工作需要你和我的加入
靈醫會家庭的培訓課程是「全人的療癒」，重視全心(情感途徑)、全意(認知途徑)、全力(身體途徑)、全靈(精神途徑)四個面向。成員結訓後，舉行宣誓，派遣禮儀，以正式成為靈醫會家庭的成員。以兩位成員一組，每週選定一天，每次一個小時，至醫院、護理之家、安寧病房、啟智中心、教養院、老人安養院、獨居老人等地方，從事牧靈關懷服務，其工作內容包含探訪、慰問、陪伴、祈禱、餵食、帶散步、團康活動、傳福音認識天主教、宣傳靈醫會聖嘉民等…。
為加強靈醫會的聖召，並效法聖嘉民精神服務病人，靈醫會家庭亦發展各式不同類型之團體間交流，希望家庭成員們用「希望」與「信心」來看待世界，願意犧牲個人時間與奉獻心力，支持本團體的發展。
目前正值靈醫會400聖年時期，如果您對靈醫會家庭感到興趣或者想要更進一步的了解其工作目的與價值，歡迎您一同加入我們快樂學習與奉獻的行列。
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pwchen
陳柏文 發表(4)筆
堅持與毅力 2008-03-18 16:16:00
條條大路通羅馬，
路的旁邊也是路。
人生不是只有一種選擇，
走路、坐船、搭飛機、坐高鐵，都能到達終點。
親愛的乳酸菌，
你知道，我在等你"好好的表現嗎"?
加油!
喬巴說: 加油! 2012-11-07 23:55:49
喬巴是馴鹿，也是位醫師。能替動物與人類看病。每當心情低落時，就會想想喬巴的堅持，就會想想喬巴的可愛。想想喬巴被人稱讚時，那種矛盾的動作(在被人稱讚時，會無法隱瞞自己的情緒，而出現嘴上罵著渾蛋，手邊卻同時奉茶的矛盾動作)。想到這樣的喬巴，心情就會開心起來。喬巴說:我是醫師。嗯，不可以忘記。
茶香與咖啡香 2016-12-16 16:47:45
剛剛享用了好心人士送我的測試茶，
是道地的金萱。
是好茶。
溫潤的茶湯、
繚繞的清香、
心肝脾肺腎，頓時被溫暖起來。
身在宜蘭，心思卻飄到遙遠的埔里山上。
霧氣渺渺的茶園，
卻在熱氣中迷濛
滿山遍野、美麗但又強勢的民宿建築
哀
好山好水與好茶，
也要有好整以暇的心情才能享用。
無事一身輕，
無事，
就沒有我存在的必要了
茶說
我說
你
太利尿囉
咖啡摔倒了
好棒的天氣 2017-01-12 15:34:09
氣象報導有寒流。
但是，天氣雖微涼、卻溫暖而舒適。
暖洋洋的陽光，強勢地妝點整間校園。
空氣中瀰漫一股清新的氣息，拉我走出辦公室。
藍天與白雲相依偎；清新的氣息，應該是新生小草散發的宣告吧。
校園如此恬靜，寧靜又祥和...。
可能是同學在教室中振筆疾書，埋頭作答；也只有期末考的當下，校園才會如此安靜。
漫步在信德樓後方小徑，好美的校園，
尚未長大的庭園樹、雖恣意地伸展身軀，
卻檔不住和煦陽光的穿透，
好山、好水與好風景
也要一壺好咖啡。
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puck28
羅唯心 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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pretty57065
廖文貴 發表(1)筆
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pqmonkey
張郁慧 發表(1)筆
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李益賓 發表(4)筆
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樂在技職 2017-02-14 15:19:24
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
樂在技職 2017-02-14 15:31:35
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
樂在技職 2017-02-14 15:31:40
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
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peiwei
何佩紋 發表(1)筆
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peifen
謝佩芬 發表(3)筆
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歡迎大家來桃園實習 2013-03-01 10:34:47
我在桃園市聖保祿醫院帶實習的臨床實習指導老師，歡迎大家來桃園聖保祿醫院實習喔~
感冒不要來~ 2013-03-01 10:41:37
天啊~~每天咳嗽~~好難過喔~~感冒快快好~~親愛的朋友們~最近天氣變化快~~小心別像我一樣~要好好照顧身體喔~~出門別忘了攜帶外套喔~~~
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pcchao
趙柏全 發表(6)筆
青年志工改變世界 2012-02-22 12:44:07
這邊有「青年志工 改變世界」活動，詳情可見http://gysd.nyc.gov.tw
請有興趣的同學自己去看看，並且報名活動。
2012瘋動校園-全國漆彈大作戰 2012-02-24 14:36:34
在2012年三月17、18日(星期六、日)
於高雄市立社會教育館多用途活動草坪舉辦
詳情請見簡章，報名日期2/20~3/6。有興趣動作請快喔！以免向隅。
101年宜蘭縣街頭藝人審查 2012-02-24 14:51:21
你/妳是個熱愛表演、喜歡表演、喜歡人來瘋的人嗎？
聖母專校多才多藝的同學注意囉！
101年宜蘭縣的街頭審查活動報名開跑囉~
有興趣的同學請動作快，其他想看表演的人也可以在3月25日看審查表演喔！
詳細情形請參照活動辦法。
四維青商盃3對3籃球賽 2012-08-14 09:20:03
各位聖母專校喜愛籃球的大大小小朋友們注意囉！
是不是很想找個籃球舞台來發揮一下？
8月25日在順安籃球場有個三對三籃球賽
只要報名就有獎品喔，全隊報名費才200元，還有機會贏得5000元獎金喔！
報名要快！！！ 8月18日報名截止~~
幸福職人生涯短片競賽 2012-08-15 09:50:10
平常喜歡拍攝創意短片的同學注意囉！
這裡有賺獎金的機會喔
趕快把跟生涯相關的題材或故事拍攝出來
可以介紹職場角色、職業生活、生涯評估；或是您的科系KUSO介紹或人物訪談皆可。
詳情請看DM
101年826祖父母節系列活動 2012-08-16 10:04:45
我國人口結構早已成為高齡少子女化社會，在此社會結構下，「祖孫」世代間的互動應該是很親密的，然而工商社會及家庭結構改變，卻讓祖孫世代缺乏接觸的機會，形成隔閡和疏離，對於家庭倫理與品德教育之推動更造成阻礙。因此，為喚起各界對於親情、孝道及敬老尊賢之家庭倫理道德之重視，教育部透過訂定「祖父母節」，來鼓勵祖孫世代之間加強互動，使得孫子女能從與祖父母的互動中培養尊老與親老的態度，進而建立無年齡歧視之社會。
目前世界有許多國家皆訂有「祖父母節」，在美國是每年9月第一個星期日；新加坡是在11月的第四個星期日；葡萄牙則是在每年的7月26日。我國則將本節日訂定於每年8月第4個星期日，101年度祖父母節為8月26日，包含對象有內祖父母、外祖父母，甚或敬若為父母的長者，並以學校教育角度出發，透過倡導祖父母與子女、孫子女全家團聚，分享生活點滴，及教導孫子女做人處世道理，並鼓勵讓祖父母、父母陪伴孫子女一起上下學，其雖與學校開學日接近，更具有教育傳承之意涵，可藉此提醒莘莘學子重視尊老敬老之品德培養。
活動主網站內還有許多優惠券可以下載喔！！
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patty_t
patty 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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patty
patty 發表(2)筆
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aaa 2011-11-24 13:11:42
aaalll
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noidea
張凱喬 發表(3)筆
Keep Reading, Keep Going 2013-02-21 14:42:26
閱讀
讓我們擺脫卑微
unique 2016-12-28 22:10:11
「你越喜歡你自己，你就會和別人越來越不一樣——而那將會使你變得特別。」（The more you like yourself, the less you are like someone else, which makes you unique.）
華特迪士尼
Offline 2017-01-09 11:34:43
Offline is so awesome!!!!
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nishkami
張素惠 發表(1)筆
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林美好 發表(2)筆
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再精采的人生也有畫下句點的一天。 2016-03-18 16:07:26
再精采的人生也有畫下句點的一天。如果回頭真的太難，如果一切也無挽回的意義，就在來得及的時候，彼此放手吧！如果彼此也遺忘當年的記憶，就當是一場誤會，就讓過去隨風飄逝，隨時間的腳步往前走去吧！
這些年辛苦你了，平添你的負擔與不愉快，就當這輩子虧欠你，如果我無力在此生完全還清，來生有機會再補償。
真的累了，就讓彼此挪出一個空間，放手吧！ 如果繁華真是一場夢，慶幸的是人生畢竟曾經燦爛過，僅管這一切的絢爛，終究歸於平淡；這場夢，最後還是必須清醒。
平凡真的好難，平淡更加不易。緣起緣滅，緣盡還無！如果緣分已盡，如果終究夢一場，如果還來得及，我願意 -- 祝福你！
無名
20130207
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newwander
林旺德 發表(1)筆
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mydarling0702
賴敏媛 發表(1)筆
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moomoo530
邱庄利 發表(1)筆
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missj
鄭淑華 發表(1)筆
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沉浸在護理的頑童
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mini
黃嘉敏 發表(1)筆
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周美玲 發表(1)筆
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micolech
莊琇雯 發表(1)筆
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林明佳 發表(1)筆
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meglee
李雪嘉 發表(1)筆
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mavis_t
mavis 發表(1)筆
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mavis
mavis 發表(1)筆
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matteokao
高國卿 發表(3)筆
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101-2 開學了 ~ 2013-02-27 11:01:41
歡迎同學加入靈醫人文的大家庭 ~~ 希望大家在這新的一學期能有所收獲~~
聖嘉民簡介 2013-11-29 08:35:24
聖嘉民簡介
天主教靈醫會會祖聖嘉民(St. Camillius de Lellis)，出生於1550年義大利中部的布契雅尼哥城(Bucchianico)，身材魁梧，其身高約207公分。年少時嗜賭如命，直至25歲時(1575年)，少年浪子回頭，將自己獻給了天主，並重新邁入新生活與生命。他曾進嘉布遣會，但因腳生壞疽而退出。為治療這屢醫無效的痼疾，便住進羅馬雅各伯醫院。在住院期間，他體驗到病人的真正需要，不只是在身體上而已，應致力於病人整體的身、心、靈全人照護中，於是創立修會的構想在他對病人的熱誠下，孕育而起。幾經多次的艱辛和奮鬥，終於在1586年3月18日蒙教宗西斯篤五世的批准，小小靈醫會終於誕生。三個月後，教宗再次下昭書，欽准這新生修會會服的胸前和斗篷的右肩，綴上一個紅色的十字；這不但明白地表示會士們工作的特點－「仁愛和犧牲」，並充分地顯示了耶穌所賦予他們的使命－「你們去醫治病人，宣講福音」(路10：9)。
1614年7月14日，聖嘉民沉浸在祈禱中，在會士們的環繞之下，安息主懷，享年六十四歲。羅馬教會經過長時間的調查後，在1746年給聖嘉民宣聖。1886年教宗良十三世(Papa Leon XIII)宣布聖嘉民為「病人及醫院的主保」；1930年教宗碧月十一世(Pio XI)宣布聖嘉民為私人醫師、準醫師、護士的保護者，並推崇他為「服務病人的模範」。
1742年教宗本篤十六世為他祝福，在1746年時，將他封為聖徒，並稱他為「新慈善學校的先驅者」，將病者視為新的生命之光。嘉民曾說：「貧窮與病人就是上主的內心」，病人所在之處，就是上主所在之處，耶穌基督是在病人身上；服侍病人就是服侍耶穌基督。他又說：「病人在哪，耶穌就在哪，那裡就是我們歡慶的地方」。病人的病床就是我們的祭台，醫院就是教堂。在聖像中，嘉民手上抱的病人，其實就是抱著我們的主耶穌。嘉民的愛就像是母親對自己生病的獨生子照料般，無盡的愛與付出，是這樣的溫柔與慈愛。
靈醫會「聖願」與「愛德」
儘管在19世紀傳染病與瘟疫的蔓延，會士們犧牲成仁，死亡慘重，然而修會卻在歐洲與世界各國同時擴展成長茁壯。因此，靈醫會修會聖願除了天主教原本的「貞潔、貧窮、服從」外，還加上「服務病患（護病）－甚至是犧牲生命也不惜」，期許會士們以盡心竭力為病患和窮苦的人服務為使命，即使面臨生命危險，也不放棄，並奉行聖經上耶穌所說：「你們為我兄弟中最小的一個所做的，你們就是為我做」。(瑪25:40)
靈醫會士們從會祖聖嘉民的身上體驗到力量、勇氣與希望等等諸多來自天主的恩寵，以及與病人共同分擔生命的奇蹟。他們把所尊崇的聖願，加上了對病人的照護與關愛，就如同我們侍奉天主及耶穌基督般的虔誠，如同父親與母親般對待自己獨子的慈惠、又如僕人對待主人般之忠愛。他們的心中如同會祖般充滿了愛德，這樣充沛的愛德歷久彌新，永遠留存，並將成為後人的學習與效法的榜樣。
靈醫會新會憲(1983年)
靈醫會即將慶祝聖嘉民逝世400周年紀念，1983年靈醫會會士重新修定會憲，繼承數百年來靈醫會的精神，其中，對於修會所建立的初衷與福音所賦予的使命，以耶穌犧牲的愛為榜樣，並效法學習好的撒瑪利亞人，尊重生命的尊嚴與價值，提供世人關懷照護的美學等等，雖至今日，仍極具當代可參考的價值與意義。
謹抄錄部分會憲如下：
「病人之僕修會，教會生活的一部分，藉著會祖聖嘉民，從天主領受恩寵，在世
界上為基督對病人無窮愛德的臨在作證。」
「天主自己是這愛德的泉源，因為天主即是愛德。天主降生奧蹟中顯示了圓滿的
愛：在基督耶穌身上，天主的愛顯揚…。祂以自身的身教顯示給我們，照顧病
人是祂默西亞使命的記號…。」
「教會承認，看護病人的神恩，是我們修會所特有的，由聖嘉民所傳遞；教會稱
聖嘉民的事業為愛德的新學校…因此，我們修會所領受的特別神恩，修會的本
質與事命，是對病人的慈善事業。但是，因時、因地、因教會與近人最緊要的
需要，我們修會對其他需要幫助的人的事業開放…為了有效實現這種服務，我
們度團體生活，以愛德為宗旨…。」
聖嘉民遠播世界的軌跡
「你們往普天下去，向一切受造物宣傳福音。」(谷16:15)
聖嘉民的道路，是修會的道路。靈醫會創立近四百年，目前全球七大洲四十餘國都有靈醫會的蹤跡，至少五十家醫院以聖嘉民為名，這些靈醫會會士們不求聞達於世，至今仍謹守在世界各個最需要他們的角落，就醫療默默奉獻服務，守護病苦大眾，實踐耶穌的教導「醫治病人，傳揚福音」（Curate Infirmos Praedicate Evangelium）。聖嘉民至今仍為永世陪伴病榻，為病患服務的典範。
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maryts
曾惠盈 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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maha
陳曼華 發表(1)筆
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