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大體解剖報告  16193  2023-04-18 00:12:10

聖母醫護管理專科學校 大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 班級:護二丁、學號:1105101157、姓名:黃依婷、座號:35 在上個禮拜也就是 4/14 禮拜五下午我們全二年級一起去臺大醫學院參訪大體 解頗老師 去學習 也收穫了很多 一開始導師在班上就一直提醒我們臺大去裡面 很安靜 所以我們進去也要保持安靜 一進去 真的非常安靜 這時的心情是既緊 張又期待 緊張是因為第一次看到真實東西在眼前 還能隔著手套去實際觸摸 期 待是 一直都很想實際自己去親眼看見這些東西 不管是器官 還是環境 那種感 覺真的很不一樣 心裡也一直保持著尊敬的心 在開始要參訪前 大家都安靜下來 祈禱 那時我的心裡就在默唸: 謝謝大體老師貢獻自己的身體讓我們實際去學習 到 也讓那些解頗老師們可以去了解更多人體的構造 在學習的過程中我都有很 認真的在聽老師們講解 我覺得很酷 很多器官是跟自己一開始想像的完全不一 樣 我覺得這一次的機會也許是這一生僅限這次吧機會非常難得 雖然佔了散個小時 多很累腳很酸 但都是值得的 也要想想那些老師比我們更累更辛苦 他們不只是 嘴巴在替我們講解 他們也是一直站著 也沒有喊累 真的很謝謝那些大體老師以 及解頗老師 當我真正第一次觸摸到肉體骨頭 還有很多器官的時候 我覺得很不 可思議 原來我們人走了之後 肉是這個顏色 骨頭摸起來是這樣 眼睛摸起來軟 軟的 皮膚原來也有重量 那我真的是不敢相信 伊格活著好好的人變成我眼前所 看到的樣子 最印象深刻的其實是味道 一進聞到滿滿福馬林的味道 覺得跟顏料 味道很像 一開始我都覺得還好都可以接受 但到後來快結束 到看到消化器官那 邊的時候未到不知道為甚麼變得更濃烈 我就遠離解剖老師他看到後 他就笑著 說 怎麼離那麼遠呢?是味道太重嗎 ?我看到那位老師鼻子都露出來了 聞到的味 道一定比聞到的還重 真的很佩服他們 時常要聞著這些味道 之後結束 出來的 時候我就感覺頭暈暈的 可能是因為聞太久福馬林的味道吧 過了一陣子就好了 但回到家後 正在吃媽媽煮給我喝的雞湯 吃肉的時候 其實就會想到 然後看到 就有點反胃 這陣子 應該都會一直想到吧 不過這一次的校外教學 收穫滿滿 真 的很榮幸有這個機會 我覺得對於大體捐贈 就是很偉大呀 人不在世間還把自己的身體讓人類去研究 拿去當實驗品 是應該不多人可以做得到的吧 在這一整個過程裡 我都一直在 心裡感謝他們 未來的我們在醫院也許也會遇到這種環境以及樣態 所以這次是讓我們好好的去 摸索 未來也要碰到的事 藉由這次的機會讓我們 在未來的職場上或多或少都有 幫助 真的非常非常感謝那些大體老師的貢獻
      
大體解剖心得  16106  2023-04-17 23:56:14

醫護管理專科學校 大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 班級:護二乙、學號:1105101070、姓名:陳念妤、教師姓名:林雪貴 我覺得捐贈大體的人很偉大,人類之所以能那麼進步我覺得有一部分的功勞是來自這些捐贈自己身體給那些實驗人員研究的大體老師,當然那些實現人員和醫學人員也有功勞,如何表達對大體的尊重,在進去看大體老師時台大的老師有跟我們說要摸、看大體老師之前我們先低頭起禱,而我在心裡默想謝謝大體老師,因為你的捐贈讓我有們有這一個機會體驗讓我們去感受到實際的環境,也實際去摸到各個器官不一樣的感覺跟想像中也很不一樣。這次的體驗是第一次也許也是最後一次。4/14我們去了國立台灣大學醫學院參觀大體,在出發前感到很緊張,害怕中午吃得太飽看到大體老師會胃不舒服,到了台大醫學院時我的心情很緊張又很興奮,因為是低次到台大醫學院所以很興奮但又很緊張即將看到大體。一進去時真的被那個福馬林的味道嚇到,雖然之前就有聽說味道沒有很好聞直到實際自己聞到才知道真的很臭,甚至剛開始都是用憋氣或嘴吧呼吸,但到後面我就嘗試鼻子呼吸雖然很臭很刺鼻但還是體驗,我覺得邊的老師和講解的都很厲害已經習慣那個味道,在學習的過程中我都有很認真的在聽老師們講解,因為我覺得很酷很多器官是跟自己一開始想像的完全不一樣,我覺得這一次的機會也許是這一生僅限這次吧機會非常難得 雖然佔了幾個多小時很累腳很酸但都是值得的,經過這次的體驗學到了多東西也回憶起一年級時學的解剖學讓自己的映象更深刻。這一次的校外教學收穫滿滿,真的很榮幸藉由這次機會可能在未來的職場上或多或少都會有幫助。
      
大體老師  16103  2023-04-17 23:51:22

班級:五護二乙 學號:1105101067 姓名:羅雅婷 座號:26 教師姓名:林雪貴老師 1.我覺得大體老師是很偉大的人,從以前就會看一些大體老師們的紀錄片,我覺得祂們是一群很勇敢又很善良的人們~捐贈大體這件行為,是為了讓更多的人了解人體的構造,是一件非常難得的事情,但也是因為有這些老師們的付出,才能讓我們有這麼難得的機會可以了解原來人體的樣子到底是長什麼樣子,如果可以的話,我很想和祂們說,真的很謝謝祂們的付出,祂們真的是一群很勇敢也很偉大,很值得大家去尊敬的人們,雖然人走後,已經沒有任何感覺了,可是願意將自己的大體捐贈出來,真的不是一件很容易的事情,而且要將自己的大體泡在福馬林裡將近2年的時間,真的也不是一件很容易的事情,所以我覺得祂們是一群,讓人覺得很尊敬的老師們。 2. (1)在這過程中,我真的發現了人體中很多很多的奧妙,首先是,沒想到人瘦瘦的身體裡,真的能容得下這些有點大小,也有點重量的器官,也許在課本裡,都曾看過這些器官,也了解過人身體裡有這些器官,可是當親眼看見的時候,那個感覺又更真實了,在課本裡也曾經學過,人隨便的一個動作,都需要動到好多條肌肉跟神經的功能,才能有動作,但是當我親眼看見人身上的肌肉跟神經時,我也覺得那感覺好特別,肌肉真的特別有彈性,並沒有我想像中的脆弱,神經也是,而他們的材質,跟我想像中的也不一樣,人體真的太奧妙了!這不禁讓我覺得,身體裡的每一個器官,每一條肌肉,每一條神經,都好了不起! 因為有他們,才能有健全的我們。 (2)我看著大體老師們,心中就覺得很感動,真心很謝謝這些老師們的付出,祂們的貢獻,都是在給我們一次最好的機會教育,我覺得祂們願意做出捐贈大體這樣的決定,也讓人感到很溫暖跟很感動,我在之前看大體老師們的紀錄片時,也曾經想過,我以後會不會想要捐贈自己的大體,為這個社會做貢獻,但其實慢慢的我發現,要做出這個決定,其實真的不是件很容易的事情,並沒有我想像中的那麼容易,所以大體老師們的這份心,跟這份貢獻,真的真的很值得我們去尊敬跟珍惜他們的付出,我覺得我們可以給祂們最大的尊重與尊敬,就是在心中好好的謝謝他們,也好好的學習,看器官時,能發問就儘量發問,能觸摸看看器官,就儘量的觸摸看看,好好的珍惜這一次學習的機會也好好的認真學習,這是我認為我們能給到祂們最大最大的尊重。 3.這一次學習到這些知識之後,我相信這對於我未來的護理知識,一定一定會大幅度增加,畢竟課本教的和親眼看見的,其實真的很不一樣,親眼見到的,會更加容易理解也更加容易有印象和吸收,所以我覺得這次的機會真的很難得,我讀解剖學的時候,都讀的很辛苦,看課本的圖,怎麼看都看不懂,文字也很死板,但是藉由大體老師們給了我們這麼一次的機會,讓我們可以實際的看見人體的所有器官跟構造之後,我真的發現,人的身體是很奇妙的,描述就跟課本裡講的ㄧ模一樣,但是卻比課本裡描述的還要生動很多,未來我在讀解剖學的時候,我相信我也更能運用這些知識,去活化那些文字,而不再是單純的死背文字與圖片,我能真正的理解這些知識,但能有這些機會,真的真的很謝謝大體老師們的貢獻。
      
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告  16382  2023-04-17 23:33:27

大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 給大體老師的一封信 護二乙 1105101208 黃于佳 教師林雪貴 我覺得捐贈大體的家屬以及病患本人都非常有大愛的心,願意捐出自己的身體讓醫學可以有更多的發現還有認識。但我覺得捐贈大體好痛喔!不知道死後會不會有感覺,如果器官組織被拿走會有怎樣的不一樣嗎? 我們這趟是去學習的,要對逝者表示尊敬不要亂說話。在這趟學習中我感到非常有興趣,在課本上看到的終於變成實體去過之後學得解剖也更有記憶點更深刻了,對於每一組我都認真聽講勇敢伸出雙手觸碰,也勇敢發問,在那樣的環境我也決定要更認真讀書,去更好的環境讀書。還沒出發前我以為會一步一步慢慢來不會直接看到整個,進去之後一個白白大大的物體在大體解剖臺上,我大概知道了,心裡其實很害怕但來都來了!是一個難得的學習機會!而更讓我更害怕的是我們第一組就要看到逝者的臉部!最印象深刻的是肌肉那部分,因為那邊有一條腿被鋸下來的!屁股的肌肉還被切開。久久不能忘掉。我還記得我們這組有兩個學姐、一個學長,他很聰明也什麼都問所以我後來都跟在他旁邊跟著聽跟著學。而且那個福馬林的味道好重喔!戴手套隔著都還有味道,隔天才消失。而且隔著手套都改感覺涼涼得很刺激。道那天之後我覺得最不熟悉最不會的是神經系統我也不知道為什麼可能比較多比較細節吧結束之後的周末立刻回去翻解剖課本熟悉一下那個部分,我想在未來有了這次校外教學的經驗肯定可以更深入了解人類的身體構造,在未來也才會有更專業的知識。不過在回家之後我蠻害怕的,過了幾天又覺得好像做夢一樣那天的一切都好不真實,想想很像樓上的安妮,不過只是有重量很多東西也都歷歷在目好像剛剛發生。
      
1112大體解剖心得  16191  2023-04-17 23:29:34

五護二丁 1105101155 黃子芯 心得: 一走進實驗室前看到的是一面牆,牆上寫了大體老師生前的故事,在外面還有一面牆是寫大體老師的名字,對於老師們的大體捐贈我覺得他們非常的偉大,大體捐贈能讓醫學生們去解剖、研究人體,再者能讓我們參觀、看到真實的器官,我們要對大體老師心存感恩以及最基本的尊重,進到實驗室就不能亂講話、不能喧嘩嬉鬧。 經過這次參觀大體的經驗,我發現到原來我們人的心臟那麼小,心房心室並不好找,肺動脈及主動脈更是比我想像中的粗,再來的肺臟分成左二右三,在器官上能看得非常清楚,肺臟也比我想像中的大了好多,接下來介紹消化系統,看到了胃袋、膽囊、小腸、大腸,不過看到這個地方,因為味道有點太重了,所以就到旁邊休息一下,再來的骨骼系統,聽他介紹完後,我原本打算拿來拼,結果不是拼不起來,就是找錯骨頭,之前解剖學真的沒學好,到了下一個肌肉系統更是一竅不通,不過在我弄懂了許多,可能是因為實際看到會比課本上的更了解。我們還有去觸摸大體老師,最印象深刻的是腦,他摸起來軟軟的,可見我們的腦非常之脆弱,還有肺臟,他壓下去會有泡泡、水滲出來的感覺,真的非常特別。 這次參觀大體是一次很難得的經驗,以後想要再看一次說不定都可能看不到,所以我很珍惜這次的體驗,也很認真的在聽講,實際看到的、摸到的確實會比課本上的圖片更容易讓人理解,我們可以透過眼睛看,去了解這個器官的大小;透過手觸摸,去了解器官的觸感。所以我覺得用這種方式上課,能讓我對學解剖學更有興趣且更容易學習。
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