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『三年級』 主題與二&三年級專業科目相關的個案報告三篇

*文章：黎亞：從醫病衝突到跨文化誤解的傷害 作者：湯麗明,劉建台,楊佳蓉

*文章：靈性照護：理論、實務應用與教育研究 作者:顧雅利

*文章：人道醫療 作者：瑪麗.德.翁澤

【讀後心得】(至少300字)：

人道醫療
沒有人能肯定自己絕不會越過健康者的邊界淪為病人，我們不只期盼接受有效率的治療，也期待著人道醫療；我們渴望那表達關切和尊重的眼神、微笑、手勢。這些細微的小事會使我們內心深深感到，我們還是人。本書的作者瑪麗‧德‧翁澤以兩年的時間調查訪問病人、病人家屬與醫療人員，她犀利的點出病人在醫療系統當中所受的不當對待，為病人發出「渴求人道醫療的呼聲」，同時她也寫出醫療體系之所以越來越缺乏人性的潛在原因，及醫療人員的苦衷，並遠眺和解互惠的醫病關係。

這是一本能讓醫療人員及一般民眾，不斷省思人我關係的好書。我們都希望能遇到醫術高超及提供人道醫療的醫護人員，看完本書，你會發現將心比心，創造和諧的社會，人人有責。如何來改造現代的醫療體系及保險制度，使能回歸人道醫療的天職，如何來改變民眾凡事責難的文化，成為醫病互信，諒解多於指責的文化。