休閒與人類行為學校外參訪報告
一.請說明玉兔鉛筆學校沿革
玉兔鉛筆工廠已有60幾年的歷史
二.請說明玉兔鉛筆學校內容流程
早上8點出發前往玉兔鉛筆工廠
一開始看影片鉛筆如何製作
再來介紹鉛筆的由來
參觀玉兔鉛筆工廠裏面的機器如何運作
三.請說明遊戲定義為何
為了那一刻的愉悅,不為了騎帶隨之而來的結果或獎賞
四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中
你見到那些休閒活動?
都沒有
五.
你見到了哪些遊戲活動?
調鉛筆遊戲
疊木板,跳10下
六.請說此次至玉兔鉛筆學校時所觀察到解說員.老師.同學有哪些符合服務態度的行為
很認真,有禮貌
玉兔鉛筆工廠已有60幾年的歷史
二.請說明玉兔鉛筆學校內容流程
早上8點出發前往玉兔鉛筆工廠
一開始看影片鉛筆如何製作
再來介紹鉛筆的由來
參觀玉兔鉛筆工廠裏面的機器如何運作
三.請說明遊戲定義為何
為了那一刻的愉悅,不為了騎帶隨之而來的結果或獎賞
四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中
你見到那些休閒活動?
都沒有
五.
你見到了哪些遊戲活動?
調鉛筆遊戲
疊木板,跳10下
六.請說此次至玉兔鉛筆學校時所觀察到解說員.老師.同學有哪些符合服務態度的行為
很認真,有禮貌
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