沁玲的小小異想世界

讀書心得
篇名：專科護理師人際溝通能力、組織溝通滿意程度與 自我效能關係之探討
作者：張艾玲1　許秀櫻2　顏妃伶3　張淑真4*
台灣專科護理師制度終於在各界努力下產生了， 扮演的四個角色功能：病人直接照護者、健康 教育者、醫療照護之協調者、病人照護品質監測者，主題最主要是在講專科護理師對一段治療性關係的重要性，人際溝通能力有三點，「人際溝通動 機、人際溝通技巧及人際溝通知識」，專科護理師最主要是與醫師共同提供連續性及整合性的護理及醫療照護。通過這篇文章，讓我們進一步了解專科護理師在斷治療性關係中扮演的角色與協助工作，閱讀完後真的獲益良多。
篇名：病區管理中的人際溝通
作者：胡振華
這是一篇有關中國護理工作的相關人際溝通的介紹，那護理工作離不開人際間的交往與溝通，護理在工作中與人接觸最多，處於衛生醫療保健工作中人際交往的關鍵地位，在工作中．醫生是醫囑的下達者，護士是醫囑的執行者，護士必
須嚴格遵循醫療護理規章制度，按操作常規的程序來完成每一項醫囑，在此過程中，護士既要尊重醫師的角色，叉要對醫生的失誤處給予善意的指出。對每位從事護理工作的護理師這是最基本的原則，醫患關係溝通原則我們不僅要做好患者的疾病護理，更要做好患者的心理護理，促進患者身心兩方面的健康。因此，醫患關係的溝通就顯得尤為重要。醫患關係其實也間接影響到整個單位的氣氛，在這個護理的道路上不同國家的制度上雖然會不同，其實也是不謀而合的。
篇名：應用病例報告法提高護理心理學教學效果
作者：趙海平1，郝素彬2
在病歷報告中的多方面考量中，實施護理心理學教學的意義在現代護理觀的指導下，護理工作的重點從疾病護理轉變為以人為中心的整體護理；護理理論與實踐拓展到人的心理、行為、社會等方面，極大地促進了護理學科的發展。針對患者由於生理疾病導致的共性的心理反應和個性心理特點，制訂相應的護理計劃，有的放矢地開展科學的心促進整體護理水平提高的關鍵。這是訓練一個護理實習生的基礎，不管是從心理、生理方面都須達到一個穩定的程度，這也是我們現階段極其需要的。
書名：糖果心理學
作者：王劍輝
主要內容是說關於情緒的掌控，剖析生理與心理上的掌控，裡面有篇正確看待壓力的文章，在心理上生病是最難治的，有時，明知道釋放壓力是很正常的，但是釋放壓力的動作是不是正確的，在無意識下都會作出，我們應該從新定位並且找到適合的方向。



書名：漫畫心理學
作者：商磊
對於醫生中的難題我們總是一直煩著，溪自己能解決但尋覓不到好方法，像青少男時期的叛逆期，合理的教養方式對一個人的成長至關重要，對此，對於此時期的孩子，應做到民主平等、與孩子將心比心，會有助於孩子未來的發展。