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服務學習課程
學年度第 學期
「服務實作」反思紀錄表
修課名稱 服務學習（□I； □II； □III； □IV）

填表人 姓名: 林嘉婞 科別: 護理科 學號:1035101032
服務機構 衛生所
服務學習
組織 □個人
□小組，小組成員：_____________________________
What？
（服務內容） (服務實作的過程中，你作了什麼？看見了什麼？聽到什麼？接觸到什麼？）
在寒假期間，我去了宜蘭縣衛生所做四十個小時的志工，雖然去幫忙做志工也只是去幫他們處理一些平凡小事，整理文件，打電話通知其他用戶要打疫苗的要來打疫苗。
So What？（學習要點） （服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考？你學習到了什麼？對你有什麼意義？是否有發現新問題？）
雖然從任何角度看這些事情都不算甚麼，但是這些平凡小事情也可以讓人覺得溫馨溫暖，雖然我們志工做的事情不多，也只有固定那幾個。
當志工雖然沒有任何的薪水以及好的待遇，但是志工就是這樣，志工就是願意付出自己的時間去為這個世界做更多更有意義的事情，為甚麼學校要我們去做志工，或許就是為了一起看見這份「為世界付出，不求任何回報」。
Now What？（省思檢索） (服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變？你對自己有什麼認知上的改變？你能做什麼改變或行動？)
雖然我也覺得做志工很累很耗時間，但是每一次做完的時候卻還是有幾分的懷念，做志工也不是百分之百的無聊無趣不好，也不是每個人口中說的吃飽閒閒沒事做去做志工，志工背後真正最大的意義就是「願意去付出且不求任何的回報」，所以陸陸續續才有許多的慈善團體慈善機構出現，因為他們覺得做善事不見得要得到甚麼，或許一個微笑一個謝謝就能很開心了。


授課教師簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿