暑假作業
本文為描述照護一位2歲幼兒期感染腸病毒女童之護理過程。護理期間為2008年6月9日至6月 13日，筆者運用GORDEN十一項健康功能評估為架構，透過會談、遊戲、觀察、身體評估等方式對 個案及主要照顧者進行身、心、靈、社會的整體性評估，確定個案及主要照顧者健康問題為：(一) 口腔黏膜破損/與感染病毒合併症有關；(二)體溫過高/與病毒感染影響體溫；(三)焦慮/病童因身體病 痛、陌生住院環境及各項醫療處置有關；（四）知識缺失/案母對腸病毒感染等相關知識不足。
照護一位腸病毒之2歲女童，過程中運用Gordon十一項健康功能評估來收集資料，經過分析後確定家屬有知識缺失和焦慮，病童則有口腔黏膜破損和體溫過高等健康問 題，運用學理和採用以家庭為中心及個別性的 護理照護，協助個案重獲得健康並使其回歸住 院前之家庭生活型態。Board與Ryan(2003)報 告指出：當孩童住院時父母的壓力來源，常是 因不瞭解病情進而導致無法提供相關措施照顧 孩子，Justu等人(2006)更指出：當家中有住院 孩童的父母，均期望醫護人員能提供相關訊息及支持，以減輕心中的不安和恐慌。本文之個案母親因無法獲得正確的醫療資訊而對疾病產生一知半解情形， 經由筆者提供相關疾病之發展、治療和預防與居家護理指導等訊息後大幅降低其焦慮，而在照護上更有信心，亦增加護病關係之建立。護理期間個案有口腔黏膜破損情形而影響進食意願，照護期間筆者運用黃、曾與池(2006)報告中之護理措施：耐心的陪伴個案，先得到個案和案母信任，建立良好之治療性人際關係後，再教導案母如何執行清潔及飲食護理指導，使個案降低疼痛且願意進食可以獲得營養。
行政院衛生署疾病管制局(2008，12月31日)． 歷年腸病毒疫情統計圖 ．2 0 0 9年0 1月 10日取自http://www.cdc.gov.tw/public/ Attachment/8317144271.pdf 李秉儀、朱家慧、郭明娟(2007) •急性兒科病人 家屬住院壓力之改善專案•新台北護理期 刊，9 (2)，49-59。
照護一位腸病毒之2歲女童，過程中運用Gordon十一項健康功能評估來收集資料，經過分析後確定家屬有知識缺失和焦慮，病童則有口腔黏膜破損和體溫過高等健康問 題，運用學理和採用以家庭為中心及個別性的 護理照護，協助個案重獲得健康並使其回歸住 院前之家庭生活型態。Board與Ryan(2003)報 告指出：當孩童住院時父母的壓力來源，常是 因不瞭解病情進而導致無法提供相關措施照顧 孩子，Justu等人(2006)更指出：當家中有住院 孩童的父母，均期望醫護人員能提供相關訊息及支持，以減輕心中的不安和恐慌。本文之個案母親因無法獲得正確的醫療資訊而對疾病產生一知半解情形， 經由筆者提供相關疾病之發展、治療和預防與居家護理指導等訊息後大幅降低其焦慮，而在照護上更有信心，亦增加護病關係之建立。護理期間個案有口腔黏膜破損情形而影響進食意願，照護期間筆者運用黃、曾與池(2006)報告中之護理措施：耐心的陪伴個案，先得到個案和案母信任，建立良好之治療性人際關係後，再教導案母如何執行清潔及飲食護理指導，使個案降低疼痛且願意進食可以獲得營養。
行政院衛生署疾病管制局(2008，12月31日)． 歷年腸病毒疫情統計圖 ．2 0 0 9年0 1月 10日取自http://www.cdc.gov.tw/public/ Attachment/8317144271.pdf 李秉儀、朱家慧、郭明娟(2007) •急性兒科病人 家屬住院壓力之改善專案•新台北護理期 刊，9 (2)，49-59。
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