醫護典範
前言：
馬偕博士是台灣人心中無人不知無人不曉的傳教士，一開始馬偕博士來到台灣傳教受到大眾的排斥，但他卻沒有因此就這樣放棄而「比台灣人更愛台灣」,這一點感動了無限人的心裡，久久無法忘懷…
背景：
馬偕博士本名為喬治.萊斯里·馬偕（英語：George Leslie Mackay），生於1844年3月21日－1901年6月2日，出生於加拿大安大略省，醫師與長老教會牧師，於19世紀末期到台灣傳教與行醫，與馬雅各齊名。漢名叫偕叡理，但在臺灣，一般人皆稱他為「馬偕博士」或「偕牧師」，他把一生奉獻給台灣，把醫療和學術都交給他熱愛的台灣以及台灣人，這樣無私的愛值得我們一再的學習。
生涯發展：
醫療和教育是馬偕博士在台灣傳教的兩大利器，在醫療上他以一手拿牙鉗一手拿聖經為人治病和傳道，解除民眾的疼痛和瘧疾，在教育上創辦牛津學堂和為台灣人傳授西方科學，包括天文地理、物理化學、動植礦物、醫學解剖、地質等，帶給學生思想和創造力的啟蒙。因此也在台灣建立了良好的醫療和學術，繼續為台灣治療疾苦、百年樹人，「寧願焚毀，不願意銹壞」。這句話不但是馬偕博士的座右銘，尤其是他對人的愛都沒有缺少，這樣的精神，對身為醫護人員的我們更值得學習他熱忱堅定無私的心，用愛接受每一個人，用真心接待每一需要幫助的心靈。
醫療貢獻：
當時台灣的醫療和學術還沒和現在一樣普及與發達，那時馬偕博士引進了現代化的科學教育，設立學校、培育人才，也擺脫了「無才便是德」的女子就學，在北台灣設立女子學堂，免費提供膳宿、衣服，並代付路費，目前台灣神學院、真理大學、淡江中學，都和馬偕興學有著深厚的淵源。也在公共衛生上開始醫療施診，倡導衛生，鼓勵民眾除草，通水溝，以減少傳染性蚊蟲的繁殖…等，他足跡遍行北台灣，增強了台灣的教育和醫療，然而在台灣遇見了不善意的對待，但繼續為台灣人治療疾苦，像這樣的精神，讓人心中又無比的感動，也為至今影響依舊深遠……
結論：
從馬偕博士的歷經故事說起，可說是為台灣人及這塊土地奉獻極大，馬偕曾說過「我一生的歡喜都在這裡，我人生的青春都奉獻給這塊土地。在大湧拍岸的響聲中，這裡就是我最後的厝兜」。這讓我更加了解馬偕博士對台灣人的愛，拯救無數的性命，不是我們口口聲聲說的「愛台灣」誰能與之相比呢，尤其是馬偕博士那視病如親那不求回報的典範，這一點在我的心中深深地讓人敬畏，也希望我們能繼續傳承這樣親民博愛的精神，尤其是當馬偕離鄉背井來到異國，努力的奮鬥，學習異國的語言，引進了現代化的醫療技術及學術，馬偕在台30年曾為不少疾苦的病人醫治加上對人的愛都沒有缺少，用愛接受每一個人，用真心接待每一需要幫助的心靈，就像是馬偕博士一樣把生命奉獻給台灣，如今現在的北台灣擁有這麼多的醫療資源，也要感謝那位偉大的馬偕博士為北台灣貢獻了這麼多的醫術和學術，這讓我們知道對待病人無私的愛，就有如馬偕博士愛台灣愛人的精神，這樣的精神對身為醫護人員的我們更值得學習他熱忱堅定無私的心。
心得：
馬偕博士為台灣人及這塊土地貢獻許多，尤其是視病猶親這一點讓人深深的感動，儘管當時來台被人的排斥和威脅加害於他，但他還是不為所動繼續為為台灣努力，這個精神依舊影響至今深遠，他對台灣的影響極為廣大，用自己的一生來奉獻給台灣，要是換作是一般人可能早就放棄了，他那堅定的毅力讓人值得學習的榜樣，假如當時馬偕博士沒有屹立不搖的精神就沒有現在這麼發達的醫療和學術，全都要感謝那位偉大又無私的馬偕博士，馬偕博士造福了北台灣不少的民眾為台灣建造醫院和學校對未來的發展幫助很大，他將他的一生奉獻給台灣增加了醫療知識和學術能力，也為台灣人創造了最初的啟蒙，他對台灣的努力不辭辛勞，馬偕醫生的故事感動了許多人的心裡，他的典範讓我學習到他屹立不搖的精神，他無私的照顧病人和愛人才是我們最佳學習的人物！
馬偕博士是台灣人心中無人不知無人不曉的傳教士，一開始馬偕博士來到台灣傳教受到大眾的排斥，但他卻沒有因此就這樣放棄而「比台灣人更愛台灣」,這一點感動了無限人的心裡，久久無法忘懷…
背景：
馬偕博士本名為喬治.萊斯里·馬偕（英語：George Leslie Mackay），生於1844年3月21日－1901年6月2日，出生於加拿大安大略省，醫師與長老教會牧師，於19世紀末期到台灣傳教與行醫，與馬雅各齊名。漢名叫偕叡理，但在臺灣，一般人皆稱他為「馬偕博士」或「偕牧師」，他把一生奉獻給台灣，把醫療和學術都交給他熱愛的台灣以及台灣人，這樣無私的愛值得我們一再的學習。
生涯發展：
醫療和教育是馬偕博士在台灣傳教的兩大利器，在醫療上他以一手拿牙鉗一手拿聖經為人治病和傳道，解除民眾的疼痛和瘧疾，在教育上創辦牛津學堂和為台灣人傳授西方科學，包括天文地理、物理化學、動植礦物、醫學解剖、地質等，帶給學生思想和創造力的啟蒙。因此也在台灣建立了良好的醫療和學術，繼續為台灣治療疾苦、百年樹人，「寧願焚毀，不願意銹壞」。這句話不但是馬偕博士的座右銘，尤其是他對人的愛都沒有缺少，這樣的精神，對身為醫護人員的我們更值得學習他熱忱堅定無私的心，用愛接受每一個人，用真心接待每一需要幫助的心靈。
醫療貢獻：
當時台灣的醫療和學術還沒和現在一樣普及與發達，那時馬偕博士引進了現代化的科學教育，設立學校、培育人才，也擺脫了「無才便是德」的女子就學，在北台灣設立女子學堂，免費提供膳宿、衣服，並代付路費，目前台灣神學院、真理大學、淡江中學，都和馬偕興學有著深厚的淵源。也在公共衛生上開始醫療施診，倡導衛生，鼓勵民眾除草，通水溝，以減少傳染性蚊蟲的繁殖…等，他足跡遍行北台灣，增強了台灣的教育和醫療，然而在台灣遇見了不善意的對待，但繼續為台灣人治療疾苦，像這樣的精神，讓人心中又無比的感動，也為至今影響依舊深遠……
結論：
從馬偕博士的歷經故事說起，可說是為台灣人及這塊土地奉獻極大，馬偕曾說過「我一生的歡喜都在這裡，我人生的青春都奉獻給這塊土地。在大湧拍岸的響聲中，這裡就是我最後的厝兜」。這讓我更加了解馬偕博士對台灣人的愛，拯救無數的性命，不是我們口口聲聲說的「愛台灣」誰能與之相比呢，尤其是馬偕博士那視病如親那不求回報的典範，這一點在我的心中深深地讓人敬畏，也希望我們能繼續傳承這樣親民博愛的精神，尤其是當馬偕離鄉背井來到異國，努力的奮鬥，學習異國的語言，引進了現代化的醫療技術及學術，馬偕在台30年曾為不少疾苦的病人醫治加上對人的愛都沒有缺少，用愛接受每一個人，用真心接待每一需要幫助的心靈，就像是馬偕博士一樣把生命奉獻給台灣，如今現在的北台灣擁有這麼多的醫療資源，也要感謝那位偉大的馬偕博士為北台灣貢獻了這麼多的醫術和學術，這讓我們知道對待病人無私的愛，就有如馬偕博士愛台灣愛人的精神，這樣的精神對身為醫護人員的我們更值得學習他熱忱堅定無私的心。
心得：
馬偕博士為台灣人及這塊土地貢獻許多，尤其是視病猶親這一點讓人深深的感動，儘管當時來台被人的排斥和威脅加害於他，但他還是不為所動繼續為為台灣努力，這個精神依舊影響至今深遠，他對台灣的影響極為廣大，用自己的一生來奉獻給台灣，要是換作是一般人可能早就放棄了，他那堅定的毅力讓人值得學習的榜樣，假如當時馬偕博士沒有屹立不搖的精神就沒有現在這麼發達的醫療和學術，全都要感謝那位偉大又無私的馬偕博士，馬偕博士造福了北台灣不少的民眾為台灣建造醫院和學校對未來的發展幫助很大，他將他的一生奉獻給台灣增加了醫療知識和學術能力，也為台灣人創造了最初的啟蒙，他對台灣的努力不辭辛勞，馬偕醫生的故事感動了許多人的心裡，他的典範讓我學習到他屹立不搖的精神，他無私的照顧病人和愛人才是我們最佳學習的人物！
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