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大體參訪心得
護二己 1045101276 江宜臻
1.給大體老師的一封信
很謝謝大體老師願意將他們的身軀捐獻出來讓我們上了一堂寶貴的課，因為可能沒有幾個人願意死去後將原本完整的身體給陌生人這樣解剖然後作為課程上的需要，他們讓我們知道人體裡的奧妙，讓我們知道人是由什麼樣的組織、血管、骨頭、肌肉、器官組成的，因為他們的偉大，對我們以後的學習路上很有幫助，讓我們不再只是看課本去讀，而是透過這次更實體的參訪讓我們更了解我們在課本所讀所學的。
2.學習過程中的自我省思及收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
從學期一開始就知道有這項課程是既期待又緊張，到了目的地發現其實沒有想像中的可怕，福馬林味是我可以接受的範圍，從課程開始就從大體老師身上學到人體骨骼的組成，血管與動靜脈的差異，肌肉的屈曲與伸展，還有神經穿過哪裡會有甚麼反應，甚至有些老師因為病變導致器官變形等，覺得這個參訪最珍貴的是讓我們能夠觸摸到平常只有在課本上看得到的器官。
(2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些 感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
最讓我印象深刻的是肺臟，它就跟我所知道的因為吸菸或生病而整個變得黑黑的，回家就真的會想要告訴有吸菸的家人叫他們一定要戒掉；還有正常子宮和不正常的差別，要我們知道還健在的時候就要好好照顧身體不讓器官出這樣的問題
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
運用在大體老師身上所學的知識作為以後其他更多學習的參考，實體的課程永遠比課本複雜的文字更來得深刻更加的了解，這些除了是屬於我們讀醫科的寶貴回憶，也助於我們以後在職場上的運用。