106-2暑假作業
1.人際關係與溝通技巧。
作者:曾啟芝
2.自癒。
作者:陳威伸
3.看透人心的溝通術。
作者:清水建二
1.專業護理師人際溝通能力、組織溝通滿意程度與自我效能關係之探討。
作者:張艾玲、許秀櫻、顏妃伶、張婌真
2.「培育專業護理行為」—基本護理學實習學生之經驗歷程。
作者:曾明晰、劉棻、林淑君
3.肝癌臨終病患身心靈之照護病患。
作者:許靜雯、顧雅利
心得:
在護理的路程上,與個案的溝通很重要,與家屬的溝通也是很重要的,在基本護理學實習時,第一次與個案及個案家屬進行溝通中,真的不知道該如何溝通,也不知道該怎麼開口,都只問了一些基本的問題,例如:注射處是否疼痛啊?吃過早餐了嗎?吃的好嗎?都沒有很深處的了解個案,漸漸的放開後,與個案越來越親近,了解家庭狀況,過去經歷等等,如果與個案沒有一個很良好的溝通方式,就會與個案有一道牆擋著,彼此防備著彼此,我們護理人員都要將個案作為自己的親人在照顧,很開心自己在實習階段都能與個案有著良好的溝通橋樑,其實在外與人也都一樣,溝通很重要,溝通能使人變得更親近更了解彼此,親人、情人、個案、個案家屬、朋友,如果都能有著良好的溝通橋樑,不管是做什麼都會讓人覺得你很親近,會多溝通了解,懂得溝通,就會知道別人真正需要的是什麼,一開始實習還不是很會與個案溝通,看到學姊與個案都很親近,也很活潑的溝通,自己就默默的在學習,讓自己也要成為與個案親近的人。生活上每一件事都需要溝通,才會知道彼此的想法,人與人之間的溝通真的很重要。個案的身心靈也都要堅固好,要不斷輔導,讓他們能夠接受自己的病情,讓他們得到溫暖,讓他們覺得他們不是一個人在面對,而是有我們一起陪著他面對,讓他不會害怕,我們要作為他們身邊的太陽,不斷照耀他們,釋放溫暖給予他們。在基本護理學實習中,學習很多,也了解臨床的輕重緩急,也學習到臨床與學校的不同,雖然一開始許多的害怕緊張,但到後來卻對個案依依不捨,無論是不是自己照顧的個案,都很捨不得,希望未來高護實習一樣順利。
作者:曾啟芝
2.自癒。
作者:陳威伸
3.看透人心的溝通術。
作者:清水建二
1.專業護理師人際溝通能力、組織溝通滿意程度與自我效能關係之探討。
作者:張艾玲、許秀櫻、顏妃伶、張婌真
2.「培育專業護理行為」—基本護理學實習學生之經驗歷程。
作者:曾明晰、劉棻、林淑君
3.肝癌臨終病患身心靈之照護病患。
作者:許靜雯、顧雅利
心得:
在護理的路程上,與個案的溝通很重要,與家屬的溝通也是很重要的,在基本護理學實習時,第一次與個案及個案家屬進行溝通中,真的不知道該如何溝通,也不知道該怎麼開口,都只問了一些基本的問題,例如:注射處是否疼痛啊?吃過早餐了嗎?吃的好嗎?都沒有很深處的了解個案,漸漸的放開後,與個案越來越親近,了解家庭狀況,過去經歷等等,如果與個案沒有一個很良好的溝通方式,就會與個案有一道牆擋著,彼此防備著彼此,我們護理人員都要將個案作為自己的親人在照顧,很開心自己在實習階段都能與個案有著良好的溝通橋樑,其實在外與人也都一樣,溝通很重要,溝通能使人變得更親近更了解彼此,親人、情人、個案、個案家屬、朋友,如果都能有著良好的溝通橋樑,不管是做什麼都會讓人覺得你很親近,會多溝通了解,懂得溝通,就會知道別人真正需要的是什麼,一開始實習還不是很會與個案溝通,看到學姊與個案都很親近,也很活潑的溝通,自己就默默的在學習,讓自己也要成為與個案親近的人。生活上每一件事都需要溝通,才會知道彼此的想法,人與人之間的溝通真的很重要。個案的身心靈也都要堅固好,要不斷輔導,讓他們能夠接受自己的病情,讓他們得到溫暖,讓他們覺得他們不是一個人在面對,而是有我們一起陪著他面對,讓他不會害怕,我們要作為他們身邊的太陽,不斷照耀他們,釋放溫暖給予他們。在基本護理學實習中,學習很多,也了解臨床的輕重緩急,也學習到臨床與學校的不同,雖然一開始許多的害怕緊張,但到後來卻對個案依依不捨,無論是不是自己照顧的個案,都很捨不得,希望未來高護實習一樣順利。
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