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文章：從臨床實證談兒科便秘的治療 作者: 姚明昇(Ming-Sheng Yau)
文章：兒科病童出院準備服務的運用 作者: 謝玉玲(Y. L. Hsieh)
文章：音樂治療於兒科護理之應用 作者: 周莉莉(L. L. Chou) ； 王如華(R. H. Wang)


疾病和住院往往是兒童所需面對的重大危機，尤其是兒童期早期特別容易在疾病和住院的危機中受到傷害，學齡前期兒童面對住院常見的壓力源有分離焦慮、喪失控制力、身體傷害及疼痛，因此常見的行為反應有攻擊性行為、退化性行為、控制行為及逃避行為。這是我覺得在文章和課程上學習到關於兒科的重點。
會選擇兒科相關的文章來閱讀是因為我本身就很喜歡小朋友，而三年級上下學期的課程都有兒科，想進一步研討和學習，不管是對於課程上或者是將來對自己的小孩都能多多少少的有幫助。
然而我覺得小孩跟老人一樣都是需要更多耐心和關心，學習的不只是護理的技術，更多的是溝通的技巧。也是我覺得在實習上或是人生的道路上很重要的課題。
還有兩年多的時間，我會秉持著向上的精神繼續好好學習。