給大體老師的一封信

班級:護二甲 學號:1065101040 姓名:吳羽玄導師:鍾佳真
給大體老師的一封信:手觸摸在老師身上被深深觸動的卻是我們的心。誠心地感謝,您無私的奉獻,讓我們有最佳且真實的教材,也讓我們在學習的道路上邁向下一個里程碑。
最一剛開始知道有這個活動的時候興奮不已,能夠不再是以解剖課本上模糊的概念,而是真正的東西呈現在眼前這感覺真的很酷,前一晚還真的興奮到無法入睡呢!到了那邊,心理的小雀躍還是隱藏不住,但真正到了解剖教室時,收起興奮,感覺到了該要以莊重的態度面對,禱告完後,掀開白布,一堆器官活生生呈現在我眼前,突然不知為何有種莫名感動的情緒湧了上來,這是無法用言語表達內心的感動以及激動的,收起自己情緒回歸到今天我所要學習的,必須把握這次難能可貴的機會。
當老師拿起器官開始向我們一一介紹時,其中最令我念念不忘、驚艷到的竟然是每個人都不可或缺的—「心臟」為什麼呢?因為從小身邊的人一直給我灌輸的都是「唉呦,心臟就是一個拳頭大小阿!」我曾經有懷疑過,怎麼可能會有這麼的小畢竟是重要的器官阿!但,我最終還是被他們給說服了,直到今天,這個謎終於破解,大很多!直到老師說:可以去摸看看呀!馬上二話不說戴上手套開始把心臟每個地方都翻了一遍,看著一個個密密麻麻的東西纏繞在一起成為「心臟」,真的很酷,這畫面一定會深深的刻畫在心中,不會消失,本來我覺得沒有什麼,但竟然會讓我害怕的是「頭皮上剃光的頭髮」看到當下我的頭皮跟著發麻完全不敢靠近頭皮;回過頭來老師開始介紹什麼什麼血管、神經、肌肉……從沒想過神經真的可以看的到,我一直認為無法看到可能躲在血管阿哪裡哪裡的,說到神經最令我印象深刻的就是「迷走神經」很長從沒想過的那種長,也沒想過動脈、靜脈真的是有一個管子在身體裡,走的路徑也很酷,人的構造真的好奧妙!
經過了今天,仔細思考問問自己能不能夠像大體老師一樣那樣的奉獻或者是接受家人有捐贈的想法,雖然知道這真的是一件很棒的事情,但我可能還是沒有辦法那麼的勇敢,所以真的很感謝也很佩服,老師的離開也許隔絕了與摯愛們的連結,但他無私捐贈,讓我們能夠在醫學道路上能夠更加的專業。

新增時間 : 2019-04-23 10:45:31

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