嗨 大家好

班級:護四丁 學號:1065101145 學生姓名:林宏霖
實習日期:2021/03/22-2021/04/16
實習單位:陽大6A內科
指導老師:陳姿踰老師
一、 八大核心專業能力之自我評值
（一） 一般臨床護理技能:
這三週的實習我可以正確地執行技術，例如更換點滴、換藥等等，雖然速度上
還是沒辦法跟學姊們比，但我會努力學習；我在實習中也能跟病人建立良好的
治療性關係，能正確評估、收集個案的資料等等，可以利用收集到的資料確立
護理問題，我的個案有糖尿病，所以每天都要監測血糖；因為年紀大、肌力不
足，所以也有高危險性跌倒等問題，並要能依據成效進行評值我的個案是否有
達成，以及能在學姊及老師的指導下完成各項護理措施並參與交班。
（二） 基礎生物醫學科學:
我能應用相關基礎醫學知識於右臉蜂窩組織炎個案照護，例如我知道細菌感染
導致的發炎症狀及血糖不穩定，常見護理健康問題以及護理措施，能應用相關
基礎醫學知識判別我的個案臨床檢查各項結果，也能應用相關基礎醫學知識擬
定個案個別性護理指導，給予有關蜂窩組織炎病人身體活動功能障礙及自我照
顧能力缺失的衛教。
（三） 批判性思考能力:
學理依據在護理中佔有很重要的位置，我能利用我所學的學理去判斷事情的輕
重緩急；我能運用用專業知識評估個案，確立現存及潛在性照護問題，例如個
案因年紀大、肌力不足的問題，因而有潛在危險性跌倒的問題，進而擬定相關
的照護計畫，衛教個案預防跌倒的措施等等，給予護理措施之後個案學會了怎
麼預防跌倒，所以護理計畫也不需要調整，個案臨時需要甚麼需求我也能隨時
提供幫助，讓個案感覺舒適，也有用心在照顧她，也需要依據病人當時的情況
做處置，我們得隨時保持批判性思考能力，而不是什麼事都像機器人一樣，需
要指令，這樣就失去批判性思考的意義。
（四） 關懷：
這是第一次來陽大醫院實習，隊友都來自不同的地方，需要時間去磨合，當他
們要幫忙時我也不會吝嗇，會主動詢問需不需要幫忙，個案或家屬需要幫忙
時，也能察覺其需求，能主動協助個案及家屬展現關懷行為，個案對我無微不
至的照顧感到非常開心及舒適，也願意跟我聊自己的故事。
（五） 倫理素養：
無論是在做治療、詢問個案資料時，我都能維護個案的隱私，如果有家屬在旁邊陪伴，也會先跟家屬解釋以後才開始做治療，不會讓個案及家屬覺得不舒服
及不明白為何要做此項處置，並能應用專業倫理與相關法律在實習上照護個案
的過程，保護自己也保護別人。
（六） 溝通與合作：
我很清楚在實習期間有不懂就要勇敢地提出來，但自己仍然在學習，有時候自
己認為錯過了提問的時間就不問了，導致自己對那個問題越來越不懂，我覺得
這是我的壞習慣，還好在這次的實習已經好很多了，有問題都可以自己發問，
跟同儕的相處、溝通都很融洽，大家都很願意幫忙，跟學姊的關係也還不錯，
學姊有時候都願意跟我們開玩笑，因為自己做技術很容易緊張，但是自己也能
在學姊的指導及帶領下一步步把技術就好。
（七） 克盡職責性：
在實習當中我能準時早上 6 點到單位不遲到，也絕對不早退，能夠熟悉陽大 6A
心臟內科病房的實習單位環境，例如物品的擺放及護理常規，每天能有效率的
在時間內完成常規工作，例如給藥，能積極主動學習，具責任感，每天詢問學
姊有哪些技術可以做，並完成技術，在執行技術的過程中，能具備認同護理專
業的態度。
（八）終身學習：
護理的資訊日新月異，時刻都在更新，自己絕對不能滿足一瞬的學習，一定要
不斷的精進自己，讓自己變得更好，自己也要經由多元的管道自我評值，看看
自己適不適還有哪裡不夠好，予以改進，在護理這條路發展自我潛能，促進個
人及專業的成長。也期待自己能夠藉由自身經驗來分享給有興趣以及有需要的
人，讓他們知道護理的辛苦與偉大，自己絕對不會只停留在原地不進步，要時
刻充實自己，使自己之是不落人後，為的是讓護理及未來有更穩定的發展。
二、心得:這是我高護實習第一站，我是既興奮又開心，這次照顧的病人為 85
歲女性患有右臉蜂窩組織炎的個案，我跟她相處了一天半的時間，跟她聊了
多，她是個非常有趣的阿嬤，唯一可惜的地方就是我台語講得不適很流暢，有
時候溝通還是會有困難，這次實習除了照顧個案我也向老師及學姊學到了很多
技術如:傷口換藥，更換點滴，抽藥，放 12 導呈 EKG，小量灌腸等等，剛開始
操作時手不停地抖而且動作超級慢，可是老師及學姐還是在旁耐心地等著我們
操作完技術，學姐跟老師超棒的，其他病人如果有去做檢查老師也讓我們跟著
下去看，我有看過腹部超音波及心導管，這次是個很好的體驗，我也學到了很
學理跟技術感謝老師，學姐，護理長跟同學。