110寒假作業
文章讀書心得
（1）
文章是說一位16歲的青少年的，因車禍導致左下肢創傷合併腓神經受損造成肢體障礙。在青春年華下受到突如其來的噩耗，一般人都難以承受的事實，更何況只是一個16歲的男孩。護理師透過直接護理、會談、傾聽、病歷等方式收集資料，評估個案的健康問題有疼痛、組織受損、活動障礙及身體心像紊亂等。護理人員透過聽音樂、觀賞卡通來轉移疼痛的注意力，讓個案可以好受一點；並遵守無菌原則的方式換藥，陪伴復健，預防肌肉萎縮，讓少年逐漸恢復身體的活動功能；並運用玩遊戲闖關增加個案自信與成就感，同時介紹病友彼此分享生病的過程，幫助少年人際互動與社會發展，來重拾自我價值；護理值得敬佩的地方就是幫助人類修復自己的生命，也讓我更加期待之後臨床的發展。
（2）
文章是在講述一位心內膜炎併腦梗塞的年輕人及照顧個案的家人，面臨個案病情持續惡化，造成照顧者身心負荷，家人一定是壓力大又自責，只希望孩子能健健康康卻只能躺在病床上，肯定很傷心。經由直接照護、身體評估、觀察，與家屬對談及團隊合作討論會議等方式收集資料，依個案及其主要照顧者的生理、心理、社會、靈性等層面進行整體護理評估，結果發現個案有呼吸道清除功能失效；個案的母親有個人因應能力失調、預期性哀傷等問題。在護理過程中，除了持續密切監測生命徵象、維持呼吸道通暢、加強胸腔物理治療等；此外，耐心傾聽、深入了解其個案母親心理壓力，陪伴其面對哀傷歷程，讓個案母親了解未來治療方向及發展因應措施，減緩個案疾病對其帶來的衝擊與壓力。建議日後臨床護理師照護個案時，也應同時教導主要照顧者因應技巧和紓解壓力方法，以協助其渡過疾病過程，讓護理措施能更貼近主要照顧者的想法及需求。
（1）
文章是說一位16歲的青少年的，因車禍導致左下肢創傷合併腓神經受損造成肢體障礙。在青春年華下受到突如其來的噩耗，一般人都難以承受的事實，更何況只是一個16歲的男孩。護理師透過直接護理、會談、傾聽、病歷等方式收集資料，評估個案的健康問題有疼痛、組織受損、活動障礙及身體心像紊亂等。護理人員透過聽音樂、觀賞卡通來轉移疼痛的注意力，讓個案可以好受一點；並遵守無菌原則的方式換藥，陪伴復健，預防肌肉萎縮，讓少年逐漸恢復身體的活動功能；並運用玩遊戲闖關增加個案自信與成就感，同時介紹病友彼此分享生病的過程，幫助少年人際互動與社會發展，來重拾自我價值；護理值得敬佩的地方就是幫助人類修復自己的生命，也讓我更加期待之後臨床的發展。
（2）
文章是在講述一位心內膜炎併腦梗塞的年輕人及照顧個案的家人，面臨個案病情持續惡化，造成照顧者身心負荷，家人一定是壓力大又自責，只希望孩子能健健康康卻只能躺在病床上，肯定很傷心。經由直接照護、身體評估、觀察，與家屬對談及團隊合作討論會議等方式收集資料，依個案及其主要照顧者的生理、心理、社會、靈性等層面進行整體護理評估，結果發現個案有呼吸道清除功能失效；個案的母親有個人因應能力失調、預期性哀傷等問題。在護理過程中，除了持續密切監測生命徵象、維持呼吸道通暢、加強胸腔物理治療等；此外，耐心傾聽、深入了解其個案母親心理壓力，陪伴其面對哀傷歷程，讓個案母親了解未來治療方向及發展因應措施，減緩個案疾病對其帶來的衝擊與壓力。建議日後臨床護理師照護個案時，也應同時教導主要照顧者因應技巧和紓解壓力方法，以協助其渡過疾病過程，讓護理措施能更貼近主要照顧者的想法及需求。
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