護二丙暑假作業
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別：護理科 班級：護三丙 學號：1075101113 姓名：劉珈吟
書名：助人的行動派-向前邁進的小前輩I作者：許雅筑
出版社 志為護理出版2019年10月
心得
作者在念五專期間要求自己至少保持班上前十，，專五一整年就幾乎在實習中度過，很多護理師都在護生實習時大受感動而熱愛護理工作，對作者來說沒有特別大的衝擊，二技畢業完到花蓮慈院到胸腔內科疾病房工作，臥床的病人很多，很多都不能自理，有沒家屬來照護，除了本內工作，還會去幫病人換尿布、拍痰等等，做比平常護理師本職再多一點，讓每個病人感到舒適，也因為他們沒有人的照護和關心，可能使他們的疾病得不到改善和他們在醫院的生活品質降低，以後未來成為護理師到醫院工作，也可以像作者一樣自己份內做完，也可以去了解病人的需求給予幫助，幫助他們，讓他們住院的期間不會感到難受等等。其中讀完內容我比較印象深刻的是作者照護一個正值中壯年得病人，病人他從事勞力工作,有氣喘病史，但是收入不穩定，因為他從事的是礦工，洗牆壁等粗重的勞力工作，也因為避免不了接觸粉塵而反覆發作，對自己病情掌握得非常好，「我小夜班時接他，他會跟我說：『我大夜時可能會不行，會需要插管』」幾次住院照護，作者已經搞懂他不能說的習慣，「如果看到他的桌上了一瓶水病床收拾得乾乾淨淨，就是他接到工作，『落跑』了。」作者得知他後來因一次發作來不及治療而在到院前往生了。「他只是沒有什麼學歷，工作也很認真，卻因為現實考量而不能專心治療。」在護理工作的過程中作者感受弱勢者的無奈，體會世間的貧病苦。
讀書心得學習單
科別：護理科 班級：護三丙 學號：1075101113 姓名：劉珈吟
書名：助人的行動派-向前邁進的小前輩I作者：許雅筑
出版社 志為護理出版2019年10月
心得
作者在念五專期間要求自己至少保持班上前十，，專五一整年就幾乎在實習中度過，很多護理師都在護生實習時大受感動而熱愛護理工作，對作者來說沒有特別大的衝擊，二技畢業完到花蓮慈院到胸腔內科疾病房工作，臥床的病人很多，很多都不能自理，有沒家屬來照護，除了本內工作，還會去幫病人換尿布、拍痰等等，做比平常護理師本職再多一點，讓每個病人感到舒適，也因為他們沒有人的照護和關心，可能使他們的疾病得不到改善和他們在醫院的生活品質降低，以後未來成為護理師到醫院工作，也可以像作者一樣自己份內做完，也可以去了解病人的需求給予幫助，幫助他們，讓他們住院的期間不會感到難受等等。其中讀完內容我比較印象深刻的是作者照護一個正值中壯年得病人，病人他從事勞力工作,有氣喘病史，但是收入不穩定，因為他從事的是礦工，洗牆壁等粗重的勞力工作，也因為避免不了接觸粉塵而反覆發作，對自己病情掌握得非常好，「我小夜班時接他，他會跟我說：『我大夜時可能會不行，會需要插管』」幾次住院照護，作者已經搞懂他不能說的習慣，「如果看到他的桌上了一瓶水病床收拾得乾乾淨淨，就是他接到工作，『落跑』了。」作者得知他後來因一次發作來不及治療而在到院前往生了。「他只是沒有什麼學歷，工作也很認真，卻因為現實考量而不能專心治療。」在護理工作的過程中作者感受弱勢者的無奈，體會世間的貧病苦。
