歡迎參觀OOO的歷程檔案

人工耳蝸翻轉人聲

我看的這本書叫作人工耳蝸翻轉人聲，書中有提到聽損，而聽損有分為三種
1.傳導性聽損。
2.感音神經性聽損。
3.中樞性聽損。

不是每位聽損者都適合植入人工耳蝸，選擇人工耳蝸植入病患的標準分為五種類型
1.兩耳皆具有重度以上聽損平均純音聽力閾值等於或高於70分貝。
2.年紀在1歲以上。
3.經配戴助聽器至3到6個月，沒有效果，無法利用助聽器或其他輔助器來改善聽力及預言能力。
4.身體狀況可接受手術，中耳、耳蝸、聽神經及腦部等沒有手術禁忌症。
5.病患與家屬有強烈的了解術後持續長期廳與復健的]必要性，才能準確植入達到最佳成效。

這本書裡，有一位女孩由於「大前庭導水管症候群」導致先天雙耳極重度聽損，在左耳使用人工耳蝸、右耳配戴助聽器1歲九個月時，醫生檢查出雙耳極重度聽損，所以在她6歲時父母決定做人工耳蝸，雖然她已經上小學的年紀，但為了聽損而復健沒有體驗團體生活的她在小學時因很難融入同儕間的話題，而背負著許多歧視的目光，有些帶著語言輕蔑攻擊的同學會說:「妳的耳朵有問題喔」，在這一句玩笑話中，對她而言是一句帶滿刺的言語，久而久之，變得不愛說話。她在國中加入田徑隊時，遇到一位教練，而這位教練帶給她很多成就感和鼓勵，同學們也都熱心的幫助她讓她有更多的自信，這也因此讓她改變自己的個性，雖然仍不善與人交際，但她相信自己可以持續改變，變得更加自信，她告訴自己聽力缺陷沒有打垮自己，反而更意志堅定，懂得惜福感恩，增加信心最後方式是找到擅長的領域，設定目標，努力朝目標前進獲得成就感。

這裡告訴我，自己的路是自己該走完的，雖然人生中一定會有起起落落，可能被歧視或遇到各種困難，但也是要面對，成長的過程中會遇到自己生命中最重要的人，他們也許是幫助和關心，但這些小小的力量，也能帶給我大大的力量，所以這本書給我很大的鼓勵。