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大體老師是值得尊敬的，逝者在他們生前就簽訂了這樣的計畫，他們很勇敢很厲害，他們的家人也是，願意將放在心尖上的家人，交給醫學院的老師學生們，真的特別感謝，感謝願意讓我們後輩學習、研究並探討人體的一切，在實習下課的那幾分鐘，教室外貼著一張張老師們的生平，有些坎坷，有些幸福，也有些爭執，不管發生了什麼，謝謝老師們。
要向大體老師學習前首先要先克服自己的心理狀態，以尊重感恩的心去學習，謝謝他們。
在學習的過程中，從泌尿系統到解剖骨骼，一開始的害怕轉為好奇，好奇跟課本裡的不同，實體看到和在教室所以聽到的，有些不同，在教室裡只能想像，但是在實習教室可以看到實體，那種感覺真的很不一樣，好像更容易記得人體的各個部位在做什麼，說實話一開始進去的時候有點害怕，但是看了幾台後，漸漸的就不再那麼害怕更多的是好奇心，能實體看到課本上有的東西，很神奇，進實習教室前，聽了有些學姊說福馬林的味道很重，什麼實習完沒有什麼胃口吃東西，但是我其實剛進去的時候還分不太清楚福馬林是什麼味道，沒有想像中的那麼嗆鼻，但是還是有少數幾台有點嗆鼻，第一次摸到大體老師感覺硬硬的沒有想像中軟，每個部位的觸感都不太一樣，我自己覺得肝臟的部分特別的硬，感覺起來很滑滑的橡皮擦，就硬硬的但是又按的下去，過程中印象最深刻的是心臟的部分，將整顆心臟捧在手心中的時候，冰冰的可以很清楚的看到靜脈跟動脈很大很粗，很難想像那是我自己也有的東西，那個粗度我的手指都可以放進去了，把有切痕的地方撥開可以很清楚的看到心室跟心房，課本畫的比較清楚，實體看到不是特別的清楚但可以看到大致的樣子。
很感謝有這樣的活動，可以讓我們學的更實際，了解真正的人體，感謝大體老師、台大的老師、聖母的老師。