寒假作業

最後的14堂星期一的課:
對於『活著』這件事情,我似乎從來沒有重視過它,可能潛意識裡認為它是正常的,它是應該的,甚至誤會它會一直下去。在讀這本書的過程中,我開始在思考,倘若我能知道自己生命的期限,我過日子的方式是否就會有所不同?

『生命中的每一天都是獨一無二的』這句話我之前很愛這句,但隔天馬上就忘了這種感覺。

十四堂課裡,都在教關於生命的事情。
這本書看了真的很感動,那位老師也很盡責
身為一位老師,他不管自己快不行了,還是怎樣,他都在教導自己的學生自己附近的人。


留住相愛,停止傷害:
當長輩開始記憶力衰退,如何分辨是健忘還是失智?有哪些徵兆可幫助家屬早期發現,早期治療?

二花小姐建議的判斷標準是:看看是否會影響正常生活能力。

一般老化引起的健忘不會影響正常生活,只要經過適當提醒,幾乎都會再記起來;但失智症卻對某件事已完全喪失記憶力,經過提醒也想不起來,假如長輩出現想不起每天見面或經常見面的熟悉親友、忘記熟悉的地方、失去正常的判斷力,例如:突然停在馬路中間、對金錢失去概念。當「健忘」、「糊塗」已影響到正常生活,很可能就是失智徵狀,建議趕快就醫做進一步檢查。

失智症發病原因很多,可能是神經退化、血管病變,或其他原因等等。

若真的是失智症,就要開始考慮日後的照顧方式了。假如有打算找看護或照服員,建議可在失智症初期,病人神智還很清楚的時候,先找好照顧人選,培養雙方的感情。失智症是不可逆的疾病,隨著日後病情更嚴重,病人對陌生人會更有防備心,不容易接受外人照顧,初期就先找到合適的人選來陪伴,日後照顧也比較會降低病人的抗拒感。

以上就是我兩本書的心得。

新增時間 : 2023-02-19 22:33:22

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