大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
我看完大體老師之後我才了解到把大體捐出去給醫學生做解剖、學習是一件多麼不容易的事情,當我看到大體老師的那一刻說沒有畏懼是假的,但是更多的是敬佩,我不知道大體老師們生前為什麼會決定說要把自己的大體捐出來,而大體老師們的家屬內心有多煎熬,之前在影片中看到的家屬都哭得很傷心,甚至不會再來看大體老師,我本來還很疑惑,看到大體老師的那一刻我明白了,躺在那的已經不是從前見過的家人,而是開膛剖肚看不出來原本樣貌的大體老師。在我們去看大體老師並且學習時應該抱有敬畏的心,不該嘻笑,這是一件莊嚴的事,大體老師們把身體捐出來讓我們能夠學習應該要認真的去學習。
在這次的學習中我了解到了各個器官並不是我在課本中看到的那樣,像是心臟當中的乳頭肌,左右心室的大小就差很多,左邊的乳頭肌比較大腱索也比較粗,相反右心室就比較小,而左心室的肌肉比右心室厚很多。學習中我也知道了生命的「重量」當老師說可以用手拿器官時我有點怕怕的,但看到我們組的同學們都用雙手捧著大體老師的器官我想也來體驗一下好了,這是不可多得的機會,當我雙手捧著大體老師的腦時,我覺得他很有重量不只是質量上的重量,而是說他本來在一個鮮活的生命裡運轉工作著,而現在捐出來讓我們學習,去了解這些構造,每個同學也都對大體老師的器官都輕拿輕放。
我現在對於把大體捐出去覺得害怕,害怕家人看到我的遺體被劃開器官被拿出來,又或是放在大體室長達兩年,時不時地想起,也許這些想法在我長大後會改變,也許以後我也會想捐大體,這次的課程讓我瞭解到了書中所傳授的知識後面是有一群人捐出了他們的身體讓我們去研究,去學習,因此我們要努力的學習。
在這次的學習中我了解到了各個器官並不是我在課本中看到的那樣,像是心臟當中的乳頭肌,左右心室的大小就差很多,左邊的乳頭肌比較大腱索也比較粗,相反右心室就比較小,而左心室的肌肉比右心室厚很多。學習中我也知道了生命的「重量」當老師說可以用手拿器官時我有點怕怕的,但看到我們組的同學們都用雙手捧著大體老師的器官我想也來體驗一下好了,這是不可多得的機會,當我雙手捧著大體老師的腦時,我覺得他很有重量不只是質量上的重量,而是說他本來在一個鮮活的生命裡運轉工作著,而現在捐出來讓我們學習,去了解這些構造,每個同學也都對大體老師的器官都輕拿輕放。
我現在對於把大體捐出去覺得害怕,害怕家人看到我的遺體被劃開器官被拿出來,又或是放在大體室長達兩年,時不時地想起,也許這些想法在我長大後會改變,也許以後我也會想捐大體,這次的課程讓我瞭解到了書中所傳授的知識後面是有一群人捐出了他們的身體讓我們去研究,去學習,因此我們要努力的學習。
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