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護理對我來說可以很簡單也可以很困難，把握著初衷「視病猶親」其實很簡單，但相反的護理之所以困難是因為對護理人員而言，「唯一不變的就是變。」就好比說我們在學校學的跟去臨床實習所看到的總是略微有些差異，也許是為了更加方便，也許是為了能讓病患得到更好的照顧，又或許是為了增加工作效率已達到更好的服務品質。所以護理這兩個字絕對不僅僅只限於課本和文獻資料，臨床實習才能學到更多更廣。學習護理需要花費的時間和精力很多，八大核心素養更是護理的靈魂，一位護理人員具備著這些要點包括一般臨床護理技能、基礎生物醫學科學、批判性思考能力、終身學習、倫理素養、關愛、克盡職責性及溝通與合作，他一定是一位成功的護理人員。一般臨床既能不只是技術上的流暢和熟練度，評估和觀察也很重要，滿足病患的生理需求而達到更好的照護是與病患之間建立信任的重要關鍵，能與病患建立信任關係才能繼續更有效的達到目標。基礎生物醫學科學是如何讓自己擁有的專業知識傳授給病患與家屬，給予病患和家屬基本的衛生教育，讓病患不只在醫院甚至在家也能把關自己的健康問題，這樣不只能夠達到目標同時又能信任你，將自己的健康交給你負責的一門學問。批判性思考能力是不管遇到什麼緊急的情況都該冷靜處理，應該給予什麼樣的護理處置，如何能在最短的時間解除病患的痛苦，還有給予甚麼樣的護理會造成什麼結果，使病患得到最好的照護，同時也注意會有什麼淺在性的危險，應該如何預防，來達成目標讓病患痊癒達到健康。倫理素養在臨床上是不能少的，不管是病患的價值觀、隱私問題或是一些法律問題，都應該尊重病患的勸宜利益，給予病患最好的醫療環境和滿足病患的各方面需求。關愛對病人來說是極需要的，在馬斯洛的5大基本訴求裡，歸屬感也是其中重要的一環，身在一個陌生的環境裡，又帶著病痛，心理方面一定有些低落憂鬱，給予病患適當的關心和支持，發揮聖嘉民神父「視病猶親」的精神，也是促進病患痊癒的重要管道。克盡職責性是身為一個護理人員該具有的基本條件，做好自己該做的本分，並且負起責任，不只提升自己的工作能力，更加提升了單位的效率及成本效益。溝通與合作在護理工作上是不能少的，醫護之間的溝通合作讓病患得到更好的資源，在交班和會議時明確的討論病患的需求及健康問題，不只增進與同事之間的情感也讓病患得到更好的照護，也能及早達到目標而出院。終身學習說明了護理不只限於臨床上，可以是日常生活中遇到了緊急狀況，能有專業的處置，把握救治時間，也可以是多充實自己促進事業增長，經驗也能讓日後的臨床做參考。