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我所認識的八大核心

護理學習了三年，從一年級開始老師們就不停地重複著八大核心，直到了現在我還是可以背的出來!從什麼都不懂，到漸漸開始了解八大核心對我們是很重要的!八大核心這八個是環環相扣的，現在不只實習用的到，未來進入臨床也會息息相關。
◎基礎生物醫學科學:從一年級開始慢慢的接觸護理專業科目解剖學，二年級的生理學、基本護理學，三年級的身體評估、內外科護理學等，從這麼多書裡面的知識、生理構造、一些生理機轉。這些是我們必須先了解的這樣才可以將技術應用在臨床上。
◎一般臨床護理技能:將我們從基本護理學、內外護理學中所學到的技術加上所學的生理機轉靈活運用在臨床上。為什麼要採左側臥灌腸，因為大腸的生理解剖位置就是這樣，如果今天你右側臥就比較灌不進去。
◎批判性思考能力:將個案的病因以自己的經驗來提出假設性的疾病，然後以專業知識評估個案，然後為個案訂定護理目標來幫助個案解決問題，經由護理計畫最後以評值來判斷是否解決個案的問題。
◎關懷:關懷是護理過程中最容易被忽視的，但其實對個案來說是一個很大的鼓勵!護理人員應該要以同理心去站在個案的角度為他們著想，找他們聊聊天用心傾聽其想法並給予正向的觀念，更藉此建立良好的護病關係。
◎溝通與合作:我們實習和同學是需要共同合作、同心協力才可以將事情做完做好。到了臨床成為護理人員，一個團隊一起共事是需要溝通協調還有互相合作，像是交班的時候，交接就要交的確實，後面接班的同事才不會出錯。
◎倫理素養:在執行一些技術時，常常會漏掉個案隱私這件事!像是床簾沒有拉、做技術的時候曝露部位沒有適當遮蓋、拋棄式的用物可能掉到地上還是拿起來使用，偷偷的是沒有人看到沒人在抓包，完全是良心問題，這時候應該以同理心去看，如果今天是自己病患是不是應該要換一下。
◎克盡職責性:做任何事的時候都要有責任感，在規定的時間內完成技術並且做好它，將每天自己應該要盡的本分做好。
◎終身學習:不斷增加並更新自己的護理知識，可以從平常新聞裡出現的最新研究或是研發什麼、護理雜誌、或是不斷的進修。增進自己的護理技能，多做技術，每次做完可以檢討可以改善可以累積經驗。