閱讀書心得學習單-培養體貼有理的孩子
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 三甲
學號 1005102010 姓名 周欣妤
書名 培養體貼有理的孩子 作者 種禾工作室
出版社 風向球文化事業有限公司 出版年月 2011年 11 月
索書號 062988 ISBN 978-986-86754-3-8
【本書重點摘要或佳句】
1教養的悲劇是,我們是他們的朋友,而他們不知道;他們不是我們的朋友;而我們也不知道。
2現在開始永遠不嫌晚。
3每個為人父母者,都想成為完美的父母,對孩子極盡所能的付出ˋ保護與栽培,期望能教養出具
競爭力或十全十美的孩子,或符合自己期待的孩子。
4品質時間雖是理想的目標,卻也是不折不扣的迷思,有時反而破壞父母和孩子的生活,讓生活變
的不舒服ˋ不自在,失去了享受自發性生活的機會,甚至會造成父母和孩子的壓力。
5以權威式父母為例,他們是3種父母類型中,最能教養出自信ˋ最能自我控制ˋ自我滿意的孩子。
【本書閱讀後心得感想】
長年來,我們看到許多父母在奮力掙扎,想要自己掙脫出叫想的困境,這些父母從自己父母身上學
到教養的常識所獲得的效益並不佳,因為其父母本身也極缺乏教養的技巧,只讓命運來決定一切。
我們當中有許多父母不想走上相同的困境,卻苦於沒有線索與方向,部知道要如何才能以不同的方
是來養育孩子。
我們需要的是新方法,而不是那些熟悉的教養模式,很多專家的建議,總是以孩子為主體,然而這
些建議反讓養育孩子變得更困難;雖然也有一些專家觀點事從父母的角度出發,但他們並未真正了
解我們感受,我們常常覺得精疲力盡ˋ抓狂ˋ心中充滿罪惡感或無力感。
書中,有位母親感嘆表示他真的很想把8歲的孩子綁起來,送去海軍陸戰隊好好接受一番嚴厲的磨
練,但每次這樣想時,他都覺得好想自己是個壞媽媽;還有另一位母親激動的承認昨天他氣憤到,
把他兒子丟出窗外。
我們都知道這些感受與情緒反應都是正常的也是被允許的。
我覺得;教養也視為一不論孩子幾歲,從現在開始永遠都不嫌晚的工作。
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 三甲
學號 1005102010 姓名 周欣妤
書名 培養體貼有理的孩子 作者 種禾工作室
出版社 風向球文化事業有限公司 出版年月 2011年 11 月
索書號 062988 ISBN 978-986-86754-3-8
【本書重點摘要或佳句】
1教養的悲劇是,我們是他們的朋友,而他們不知道;他們不是我們的朋友;而我們也不知道。
2現在開始永遠不嫌晚。
3每個為人父母者,都想成為完美的父母,對孩子極盡所能的付出ˋ保護與栽培,期望能教養出具
競爭力或十全十美的孩子,或符合自己期待的孩子。
4品質時間雖是理想的目標,卻也是不折不扣的迷思,有時反而破壞父母和孩子的生活,讓生活變
的不舒服ˋ不自在,失去了享受自發性生活的機會,甚至會造成父母和孩子的壓力。
5以權威式父母為例,他們是3種父母類型中,最能教養出自信ˋ最能自我控制ˋ自我滿意的孩子。
【本書閱讀後心得感想】
長年來,我們看到許多父母在奮力掙扎,想要自己掙脫出叫想的困境,這些父母從自己父母身上學
到教養的常識所獲得的效益並不佳,因為其父母本身也極缺乏教養的技巧,只讓命運來決定一切。
我們當中有許多父母不想走上相同的困境,卻苦於沒有線索與方向,部知道要如何才能以不同的方
是來養育孩子。
我們需要的是新方法,而不是那些熟悉的教養模式,很多專家的建議,總是以孩子為主體,然而這
些建議反讓養育孩子變得更困難;雖然也有一些專家觀點事從父母的角度出發,但他們並未真正了
解我們感受,我們常常覺得精疲力盡ˋ抓狂ˋ心中充滿罪惡感或無力感。
書中,有位母親感嘆表示他真的很想把8歲的孩子綁起來,送去海軍陸戰隊好好接受一番嚴厲的磨
練,但每次這樣想時,他都覺得好想自己是個壞媽媽;還有另一位母親激動的承認昨天他氣憤到,
把他兒子丟出窗外。
我們都知道這些感受與情緒反應都是正常的也是被允許的。
我覺得;教養也視為一不論孩子幾歲,從現在開始永遠都不嫌晚的工作。
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