2013暑假作業
【讀書心得】:
文章:
林美娟、許莉宛(2011)˙照護一位乳癌術後病患定期住院接受化學治療之護理經驗˙安泰醫護雜誌,17(3),27-38。
陳美偵、陳淑卿、蔡佳憓(2013)˙照顧一位乳癌婦女術後心理衝擊之護理經驗˙長庚護理,24(1),99-108。
賴淑華(2007)˙一位乳癌末期患者心路歷程改變之護理經驗˙志為護理,6(2),107-116。
乳癌是女性癌症主要死因的第四位。
當婦女被診斷出罹患乳癌時,不只有生理上的困難還必須克服心理上的困難,必須面對疾病及治療所引起的身體心像改變或副作用,更進而產生焦慮等心理障礙;乳房對女人來說是非常重要的東西,若是面臨要切除乳房時,更要面對術後他人的看法,乳房對女性來說不只是外型美觀,還有哺餵小孩的重要責任,所以常常導致失去信心而引起的社交障礙。
同樣身為女性的我,當然也知道乳房對女性的重要性,乳房不僅僅是第二性徵,更是目前大部分男性看女性的基本條件,可是既然我們無法改變世界如何看我們,但我們可以改變自己,所以如果要幫助乳癌婦女對乳癌手術的接受及乳癌婦女術後的心理調適,首先我們必須取得個案家屬的支持,並傾聽他們對乳癌及手術的看法與意見,再加上家屬及朋友的支持,減輕個案的焦慮及面對身體心像改變,進而幫助病親之間的溝通,只要能取得個案家屬的支持,讓個案接受手術願意配合後續的治療,那對個案來說就是一個很大的動力。
也由於個案在乳癌的治療過程中,常常會有很多心理無法調適的障礙,所以我們也可以利用一些輔助療法,例如芳療、音樂療法、運動...等,幫助個案放鬆紓解心理不適,也都可以達到很好的效果。乳房被切除還可以重建,但是乳房重建只是讓外觀比較好看,胸口上依舊有一個疤,最好是可以早期發現早期治療,只要有一點不對勁就要去看醫生。
我所認識的八大核心素養:
1 一般臨床護理技能: 要能具備各專業科目知識,把在學校所學的護理技術運用在病人身上,能在第一時間確實評估個案並根據護理評估的結果進行個別化護理,把嚴重的問題先處理在處理簡單的,要能正確執行的護理技術,減輕病人的疼痛,也能在預期內達到護理的要求。
2 基礎生物醫學科學: 能正確判讀基本臨床檢驗數據,並了解正常值與異常值之意義,能統整基礎醫學各學科之知識根據個案的臨床症狀及徵象做整體性評估,能解釋人體的結構與生理功能,病理機轉,能描述藥物作用及其應用。
3 批判性思考能力:能判別護理問題之優先順序,先處理會危及到生命的問題在處理簡單的,能針對問題能說出各種解決方法的優點缺點,並能運用臨床推理能力確認個案的護理問題。
4 關愛:關愛與傾聽在照護上非常的重要, 站在個案立場,隨時注意個案情況了解個案的需求,並提供照護,以同理心站在個案的角度替他們著想,要有同理心視病猶親促進個案早日恢復健康。
5 倫理素養: 在為個案做技術的時,維護好病人的隱私,尊重個案的價值觀及隱私,只做符合道德規範及法律的行為,然後向家屬充分的說明自己所做的技術目的和過程,讓家屬對我們放心。
6 溝通與合作: 能傾聽病患及工作夥伴的意見及需求,互相幫忙互相協助,並一同解決所有的問題與疑難雜症,以分工的態度積極主動參與護理工作,尊重與包容不同意見甚至是少數人的意見。
7 克盡職責性: 能主動,準時完成工作,以利他人不求回報的付出,提供符合個案安全的照護,盡心盡力的完成自己的工作,給予個案最高的舒適,將個案照顧到最好。
8 終身學習: 能多利用資源進行學習,能懂得如何蒐集及運用資料,能主動參與學習活動,具有查閱專業相關資訊之能力,並且主動的去查詢有關的資料,把這些資料運用在病人身上,來解決病人問題。
文章:
林美娟、許莉宛(2011)˙照護一位乳癌術後病患定期住院接受化學治療之護理經驗˙安泰醫護雜誌,17(3),27-38。
陳美偵、陳淑卿、蔡佳憓(2013)˙照顧一位乳癌婦女術後心理衝擊之護理經驗˙長庚護理,24(1),99-108。
賴淑華(2007)˙一位乳癌末期患者心路歷程改變之護理經驗˙志為護理,6(2),107-116。
乳癌是女性癌症主要死因的第四位。
當婦女被診斷出罹患乳癌時,不只有生理上的困難還必須克服心理上的困難,必須面對疾病及治療所引起的身體心像改變或副作用,更進而產生焦慮等心理障礙;乳房對女人來說是非常重要的東西,若是面臨要切除乳房時,更要面對術後他人的看法,乳房對女性來說不只是外型美觀,還有哺餵小孩的重要責任,所以常常導致失去信心而引起的社交障礙。
同樣身為女性的我,當然也知道乳房對女性的重要性,乳房不僅僅是第二性徵,更是目前大部分男性看女性的基本條件,可是既然我們無法改變世界如何看我們,但我們可以改變自己,所以如果要幫助乳癌婦女對乳癌手術的接受及乳癌婦女術後的心理調適,首先我們必須取得個案家屬的支持,並傾聽他們對乳癌及手術的看法與意見,再加上家屬及朋友的支持,減輕個案的焦慮及面對身體心像改變,進而幫助病親之間的溝通,只要能取得個案家屬的支持,讓個案接受手術願意配合後續的治療,那對個案來說就是一個很大的動力。
也由於個案在乳癌的治療過程中,常常會有很多心理無法調適的障礙,所以我們也可以利用一些輔助療法,例如芳療、音樂療法、運動...等,幫助個案放鬆紓解心理不適,也都可以達到很好的效果。乳房被切除還可以重建,但是乳房重建只是讓外觀比較好看,胸口上依舊有一個疤,最好是可以早期發現早期治療,只要有一點不對勁就要去看醫生。
我所認識的八大核心素養:
1 一般臨床護理技能: 要能具備各專業科目知識,把在學校所學的護理技術運用在病人身上,能在第一時間確實評估個案並根據護理評估的結果進行個別化護理,把嚴重的問題先處理在處理簡單的,要能正確執行的護理技術,減輕病人的疼痛,也能在預期內達到護理的要求。
2 基礎生物醫學科學: 能正確判讀基本臨床檢驗數據,並了解正常值與異常值之意義,能統整基礎醫學各學科之知識根據個案的臨床症狀及徵象做整體性評估,能解釋人體的結構與生理功能,病理機轉,能描述藥物作用及其應用。
3 批判性思考能力:能判別護理問題之優先順序,先處理會危及到生命的問題在處理簡單的,能針對問題能說出各種解決方法的優點缺點,並能運用臨床推理能力確認個案的護理問題。
4 關愛:關愛與傾聽在照護上非常的重要, 站在個案立場,隨時注意個案情況了解個案的需求,並提供照護,以同理心站在個案的角度替他們著想,要有同理心視病猶親促進個案早日恢復健康。
5 倫理素養: 在為個案做技術的時,維護好病人的隱私,尊重個案的價值觀及隱私,只做符合道德規範及法律的行為,然後向家屬充分的說明自己所做的技術目的和過程,讓家屬對我們放心。
6 溝通與合作: 能傾聽病患及工作夥伴的意見及需求,互相幫忙互相協助,並一同解決所有的問題與疑難雜症,以分工的態度積極主動參與護理工作,尊重與包容不同意見甚至是少數人的意見。
7 克盡職責性: 能主動,準時完成工作,以利他人不求回報的付出,提供符合個案安全的照護,盡心盡力的完成自己的工作,給予個案最高的舒適,將個案照顧到最好。
8 終身學習: 能多利用資源進行學習,能懂得如何蒐集及運用資料,能主動參與學習活動,具有查閱專業相關資訊之能力,並且主動的去查詢有關的資料,把這些資料運用在病人身上,來解決病人問題。
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