自傳
家庭現況:
我叫薛宗維,出生在台灣的東北角宜蘭縣,這裡的民風純樸,造就了我的善良、樸質。我的家庭成員有爸爸、媽媽、我和一個弟弟。我的父親是一位卡車技師,母親則是一位專業且有實力的廚師。在待人處世方面要求嚴以律己,寬以待人,因此,本人表面上看起來是一位乖巧、內向的人,不過事實上我是位活潑、開朗且人際關係相當不錯的人。
求學歷程:
從小,父母親的教育方式是要求在課業上自動自發,自己的未來,自己決定,在國中畢業前,其實我電機、商務之類不太感興趣,就在這時候從班導師那,聽說近年護專開始招收男學生,於是申請就讀聖母醫護管理專科學校。開始了我的護理專業課程學習,來奠定我的護理專業基礎,讓我之後在臨床能夠有良好的發展,在一二年級服務學習讓我學習到如何發揮護理科精神「視病猶親」來照護病人,在四五年級的實習中,讓我們在學校所學的應用在臨床上,並且應用八大核心的理念照護病人。
社團經歷:
專一上學期時,因國中有稍微接觸到桌球,所以多想了解桌球的知識,於是加入了桌球社,學到了許多有關桌球比賽的規則與技巧。在專一下學期;與同學一起創辦慈惠社並擔任服務股長,學習領導領導同學與一些做人處事的道理;專二下學期,加入醫院志工社,到醫院擔任志工,可以早點習慣醫院的作息,為之後實習而準備。
我叫薛宗維,出生在台灣的東北角宜蘭縣,這裡的民風純樸,造就了我的善良、樸質。我的家庭成員有爸爸、媽媽、我和一個弟弟。我的父親是一位卡車技師,母親則是一位專業且有實力的廚師。在待人處世方面要求嚴以律己,寬以待人,因此,本人表面上看起來是一位乖巧、內向的人,不過事實上我是位活潑、開朗且人際關係相當不錯的人。
求學歷程:
從小,父母親的教育方式是要求在課業上自動自發,自己的未來,自己決定,在國中畢業前,其實我電機、商務之類不太感興趣,就在這時候從班導師那,聽說近年護專開始招收男學生,於是申請就讀聖母醫護管理專科學校。開始了我的護理專業課程學習,來奠定我的護理專業基礎,讓我之後在臨床能夠有良好的發展,在一二年級服務學習讓我學習到如何發揮護理科精神「視病猶親」來照護病人,在四五年級的實習中,讓我們在學校所學的應用在臨床上,並且應用八大核心的理念照護病人。
社團經歷:
專一上學期時,因國中有稍微接觸到桌球,所以多想了解桌球的知識,於是加入了桌球社,學到了許多有關桌球比賽的規則與技巧。在專一下學期;與同學一起創辦慈惠社並擔任服務股長,學習領導領導同學與一些做人處事的道理;專二下學期,加入醫院志工社,到醫院擔任志工,可以早點習慣醫院的作息,為之後實習而準備。
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