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『三年級』 主題與二&三年級專業科目相關的個案報告三篇

*文章：愛滋病與社會排斥 作者:蘇一芳
*文章：大學生愛滋病知識的調查分析 作者:李琛、葉海
*文章：照護一位診斷初期愛滋病毒感染者之護理經驗 作者:賴青霞、李美玉、邱飄逸

【讀後心得】(至少300字)：
發現女生對愛滋病知識的了解更為薄弱，所以更容易得到愛滋病。我們平時就要更保護自己，不要共用注射針頭、針筒，避免一夜情，要做安全性行為，才能保護自己也保護他人。假如得到愛滋病的話，要盡速就醫，不要捐血，體液不要交互感染，避免傳染給下一個人。面對愛滋個案內心煎熬與衝突都不同，了解個案內心得最深處及身體心像的紊亂，鼓勵個案說出對自己內心衝擊的想法，我們應該提供正確的訊息以、正向的相處態度、轉介個案至愛滋民間團體，並保密個案的病情，來協助感染者身體心像的重建更形重要。雖然我們都知道愛滋病是由體液與血液傳染，但護理人員會因為保護自己，深怕被病人傳染，而穿上了層層的保護措施，但這樣會造成病人心理的難受及不尊重，未來我們應該當個能讓病人感到溫暖，能了解他們身心靈的人。