森森 -

『三年級』 主題與二&三年級專業科目相關的個案報告三篇
*文章：護理美學概論 作者:陳貞蓉;蔡娟秀;陳以昌
*文章：社區護理評估在職業衛生護理的應用 作者:張媚
*文章：護理診斷的鑑別 作者:鄭綺;盧美秀
【讀後心得】(至少300字)：
護理技術美可以是美的本質的直接展現，美是自由的形式，從哲學上說，自由應該是人所具有的本質力量，這種力量是源於掌握和駕馭具有普遍性的規律後，自然顯現於外從容且自由的形態。有一位科學家研究發現以美學原則操作靜脈注射此一規律性護理實踐技術，可以促進個案的放鬆、增加與個案的溝通、鼓勵與病患的互動並豐富護理的內涵。他更進一步指出，如果臨床護理人員能夠對一位病患產生不同的影響，那麼便能夠擁有一個既成功且 充滿美學觀念的職業生涯。因為，我們可以 從中看到了真的豐富內涵、善的形式力量和美的愉悅 感受，讓人感到這三者的和諧統一，而這就是護理 美學的本質。我覺得在這篇文章裡提出的概念可以運用在臨床護理的 監督、實踐以及在護理教育的過程中。如果護理人員可以在護理美學知識和完美地操作護理技術上，擁有努力進取的意念，將有助於護理人員與病患醫病關係朝正向發展。因此，建議在培養護理人員的課程方面，應該將護理美學感知覺察能力列為教育重點之一，以期能夠達到專業護理水準的遠景。