2013-10-21 18:26:40

休閒與人類行為學校外參訪報告

一.請說明玉兔鉛筆學校的沿革:
玉兔文具成立於1947年,他是生產台灣第一支原子筆的老工廠,陪伴許多人成長的文具老品牌,堅持在台灣製造,以高品質及提供量身訂做,客製化精緻產品的優勢服務,從傳統製造業,轉型為兼具創意與懷舊文化的觀光工廠。
二.請說明玉兔鉛筆學校的活動內容.流程:
1.看到許多製造鉛筆的機器和許多製造鉛筆的過程
2.看到許多不同的鉛筆
3.學習看哪一種鉛筆比較好用:發現木頭鉛筆比免削鉛筆和自動筆還要好用
4.體驗做鉛筆的樂趣
三.請說明遊戲的定義為何?
1.遊戲是自己願意的
2.遊戲可以從中學習
四.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了那些休閒的活動?
1.參觀鉛筆製造過程
2.參觀做鉛筆的機器
3.欣賞玉兔鉛筆學校的影片
五.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中,你見到了那些遊戲的活動?
1.DIY製作鉛筆(真好玩)
2.分組把鉛筆釣鉛筆(釣到了)
3.分組疊木頭板(差點掉下來)
六.請說明此次至玉兔鉛筆學校時,所觀察到解說員.老師及同學有哪些符合服務業態度的行為?
1.解說員的服務態度良好,介紹許多鉛筆和過程
2.老師的服務態度良好,幫大家更了解鉛筆
3.同學雖然有些不太專心,但團隊默契良好

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