繪本怎麼教?心得

書名繪本怎麼教?
作者吳淑玲
出版社心理出版社股份有限公司
出版年月 2008年6月
索書號 054745
ISBN 978-986-191-090-1
看完這本書之後讓我知道，繪本的功用非常多，不只可以讓孩子認識自己還可以讓孩子認識家人、認識周遭環境，可以藉由大主題延伸小主題來發展令孩子有興趣的各支線，讓幼兒可以更主動的學習。
原來在單元主題的開始的第一周我們可以先用不同的繪本教導孩子認識自己、同學、學校和教師，並可以嘗試選擇下一個想要做的主題，讓孩子的活動可以從興趣開始延伸，在這些活動裡可以利用遊戲來增加生活經驗、常規、基本生活需求，EX:洗手主題-讓孩子知道就算看不見細菌也不代表沒有細菌、禮貌-要多說請謝謝對不起。