繪本怎麼教?心得

書名 繪本怎麼教?
作者 吳淑玲
出版社 心理出版社股份有限公司
出版年月 2008年6月
索書號 054745
ISBN 978-986-191-090-1
看完這本書之後讓我知道,繪本的功用非常多,不只可以讓孩子認識自己還可以讓孩子認識家人、認識周遭環境,可以藉由大主題延伸小主題來發展令孩子有興趣的各支線, 讓幼兒可以更主動的學習。
原來在單元主題的開始的第一...

海闊天控開放教育心得

書名 海闊天控開放教育
作者 林惠真
出版社 聯經出版股份有限公司
出版年月 1999年9月
索書號 051087
ISBN 957-754-564-5
其實在上幼保科之前我認為教師要在班級經營和學生秩序的維持上都相當困難,但是最後發現其實不然,若能以生活化的主題活動課程來做教學,必能提高孩子的學習興趣藉此培養孩子的自制能力、生活能力和自我教育的能力。
而在教師...

孩子鬧情緒了怎麼辦?心得

書名 孩子鬧情緒了怎麼辦?
作者 史丹利‧德瑞奇
出版社 身命潛能文化事業有限公司
出版年月 1995年12月
索書號 052569
ISBN 957-8689-69-1
看完這本書之後再「主動接納」的這篇當中裡提到的,你可以選擇主動接納子女的本性。這並非要你咬緊牙關跟貴而求其次,也不代表驕寵子女任他放縱無度。這句話我覺得寫的很對,應該給一些父母觀看,接納是意謂著用小孩的能力來調...

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