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『二年級』 主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章
*書名：失智老人創造世界 作者:阿保順子
*文章：老人失智症的藥物治療及其重要課題 作者：歐陽文貞
【讀後心得】(至少300字)：
失智症，是因為腦部受創或疾病所導致的漸進性認知喪失。台灣現在是高齡化社會，所以這疾病真是越來越常見了。在「失智老人創造世界」這本書裡，我看到了許多讓人難以置信的現象。例如有一篇是寫關於三位老人的故事，有一位老先生叫做「新田庄三」，另一位是「北村憲一」，最後則是一位老太太，名叫「澤井麻紀」。這位新田老先生每次看到作者，就說作者是他〝女兒〞，而作者對於這點也是無可奈何。有一天，作者帶一位教授來訪，這位新田老先生一看到作者還有帶朋友來，就對著澤井老太太說：「喂！趕快去倒茶。」可是老太太並沒有理會新田老先生說話，占比較多的原因是因為老太太一直把北村老先生當成自己的老公，而新田老先生則是把老太太當成是自己的老婆；第二是老太太「聽不懂」新田老先生的命令。上述所說的重點是這三個老人一點關係都沒有，這些所牽連的關係都是他們自己的「想像」，他們把自己的思想侷限在一個範圍裡面，所以假設你(妳)現在跟老太太說新田老先生是她老公，她也不會理睬妳。其實失智症會喪失「短期記憶」，例如近幾日來有作些什麼事；但失智症的患者卻能保留「長期記憶」，舉例來說作者問故事中的老太太十幾年前妳是不是在一家茶店端茶，老太太還能把所有的情節告訴妳。這對我來說真是太不可思議了！現在問我五年前發生什麼事，我都不可能記得了，沒想到失智症的患者還能記得這麼遙遠的事，真是令人驚訝。依據統計，失智症的患這有明顯的增加，超過七十歲的長者，已經有12%的人患有失智症！失智症的疾病例如像是最常見的「阿茲海默症」，再來就是「額顳葉型失智症」及「路易氏體型失智症」。但失智症要如何治療呢？其實在還不太認識失智症的時候，我的觀念是失智症是一種沒有辦法治療的疾病，但現在看了「老人失智症的藥物治療及其重要課題」這本書之後，我才了解原來失智症也是可以治療的！根據這本書，它說治療失智症的藥物就是「乙醯膽鹼」，這個東西我們在生理學的時候就上過了，它在體神經系統裡是控制肌肉的收縮，也是一個「神經藥劑」。結論是對於所有的患者都一樣，作為護理人員，大家經常說的：要「視病猶親」。尤其對於失智症的患者，我們更要耐心的輔導他們，可以同家屬一起輔導，不要放棄他們，讓他們能夠隨時都活在快樂的生活中，讓他們感受到所有人對他們的溫暖。