我所認識的八大核心素養
我所認識的八大核心素養：
根據目前為止學校所教的、我所學到的，我認為的八大核心就是...
基礎生物醫學科學：這項核心素養就是我們在學校學了這麼久的學理，要把所有學到的東西融會貫通，並且能夠靈活運用，不只是會死讀書還要會運用到臨床上。
一般臨床技能：就是二、三年級所上的技術課，讓我們利用時間以及學校的設備，把技術操作到很熟練，這樣到臨床上時就能用很熟練的技術去應付各式的突發狀況，另外就是能夠多花一些時間去實習，並且多去不同的單位體驗看看，累積多一點的臨床經驗，就能把技術越練越熟。
關愛：這個部分有時候其實有點困難，因為關愛就是要在操作技術的過程中對個案表達適當的關懷，從字面上看上去好像是很簡單的一件事，但是實際做起來卻不是想像中的那麼容易，像在技術考的時候，就常常會忘記過程中要和病人對話，給予適當的安撫、關懷之類的，因為有時候在認真做技術的時候，真的會忘記去注意這些小細節，而且也要技術真的練到很熟很熟，熟到不用想就知道下一個步驟是什麼的程度，才比較有辦法分心去關懷病人的狀況，所以如果想做到關懷這部分，本身技術的熟練度也是很重要的。
倫理素養：倫理素養的部分就是對於個案的隱私絕對千萬要保密，不能輕易的洩漏個案的資料。
溝通合作：在操作技術之前，可以告訴個案整個流程以及注意事項，讓個案可以好好的跟我們配合，讓整個過程更加的順利。
克盡職責：對於自己所負責到的個案一定要非常盡責，不能為了讓自己少做一點事或輕鬆一點而去忽略個案、不關心個案，自己能力所能做到的事一定要盡全力的去做，讓個案感受到你的用心。
批判性思考能力：在臨床上，我們是依照醫生所開立的醫囑去做事情，執行前一定要看清楚醫囑上所寫的東西，千萬不能搞錯，而且也要非常了解自己個案的情況，並且思考一下個案會需要用到這個藥嗎？或是需要執行這項治療嗎？或者是個案可以做這些事嗎？如果開立的醫囑和個案實際的情況不符時，那就要向醫師提出疑問，確定醫囑的正確性，有時說不定這樣的批判性思考就能夠救到一條命呢。
終生學習：從事護理人員一定要無時無刻都在學習跟護理相關的知識，不是從五專畢業就可以不用再念書，因為如果沒有一直學習、一直充實自己的話，難保哪一天會不小心把一些重要的東西給忘了，或是操作技術變得生疏了，這些情況都會對個案是一種很大的危險呢。
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