你真了解他/她?或許那只是你自己認為

再親密得人,即便理解再深,也有一個限度
有時候會覺得了解對方得一舉一動,對對方瞭若指掌
但實際上,關於對方的內心,頂多只能了解一半左右
就是因為這樣猜測所產生得誤解
這樣誤解所產生的絕望或許很悲哀
不要因為對方沒能主動察覺自己得心情而質疑對方得友情或愛情
更別因此而發怒或覺得受傷
在衡量彼此的親密度時,應該把重點放在對方是否明確說出自己得感覺自己要明確的說明
或許無法完全互相理解,...

我所認識的八大核心素養

(一)一般臨床護理技能(general clinical skills):
我們都知道從學校學習的護理方面的知識都是在為將來實習做準備,希望自己可以將所學得技術能淋凜盡致運用在臨床上,能在學校好好保握課堂上練習的時間,珍惜在學校練習得每一分每一秒,畢竟在學校練習技術跟實際在臨床操作都會有些差距,他不會給予任何反應不舒服。相反,在臨床上的個案會給我們意想不到得反應,像是有不舒服感覺會將不舒服...

個案報告讀書心得 題目:生死一瞬間-心肌梗塞

這幾篇都提到心肌梗塞是台灣死亡率蠻高的疾病,在照護這種個案都需繃緊神經的觀察病人一舉一動需要哪方面的協助,一個專業的護理人員總是需照護到個案的身、心、理方面一併包辦照顧。在病人得知自己罹患這種疾病心理上都會感到焦急,不知道這種疾病會不會不好起來,如果自己這樣一去不複回那自己得家人怎麼辦,這時護理人員會給於適當的支持,一個心肌梗塞的患者主要就是因為心臟無法得所需的能量,進而出現一些症狀例如:突發的胸...

101學年度寒假作業

『三年級』 主題:專業科目相關的個案報告三篇
*文章: 先天性肺纖維囊腫之呼吸照護個案報告
作者: 曾紫徽;黃宏琛;楊文達
*文章: 照顧一位脊髓損傷合併四肢癱瘓患者的護理經驗
作者: 謝麗卿(Li-Ching Hsieh);王玉女(Yu-Nu Wang)
*文章: 運用Neuman理論照護一位大腸癌末期病...

急症護理影片欣賞-扶傷

1.從頭部外傷評估項目:每個影片段落,他們ENT人員都是以ABCDE來評估,須先A固定呼吸道及頸椎再注意患者的D意識狀況,看是否清醒的,對聲音、疼痛有無反應或者完全沒反應。不管哪一種外傷都是先固定呼吸道及頸椎暢通呼吸道是最重要,在依不同的外傷來決定下一個優先評估項目。像是影片中一個頭部外傷意外,第一步驟固定再以GCS昏迷指數評估患者的意識狀態等待救援送到醫院。
2.重大意外需要安撫家屬維持患者隱...

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